「だって、五年生は(👫)無(🐽)茶(chá )ば(🛀)かり言(yán )うんで(👕)す。あ(🤟)んなこ(🖥)と言(yán )われて、僕(🌊)、へ(🏚)こんでいた(🛏)くな(🤽)い(💋)んで(🦎)す。」(🏨)
「本田(tián )の弟を侮辱した(🎱)くないからさ。」
「生(shēng )意(🔷)気(🧓)でも、そのぐらい勇(🚋)敢だと頼もし(🈯)いじゃ(👠)ないか。入学早々、五(🏢)年生(shēng )全部を(😩)向こ(🆑)うにまわして(⏭)悠々たる態度を見せるなんて、この学(😬)校(🐯)と(📨)して(🥃)も、全く歴史的だよ。」(😁)
こうして、彼(bǐ )は、(🥧)彼の同級生の間(⛎)に(👪)、(🙀)一(yī )人(❣)として(📪)心(🖖)の底(😚)から(🎴)交(jiā(👝)o )わりうる新しい友人を見(jiàn )出さなかっ(🏐)た(👯)。それ(🍦)ばかり(🆎)か、竜一や源(yuá(🈂)n )次(🔬)ですら、もう彼(bǐ )に(🕵)とっては、(🔍)心からの親友でも、従兄でもなくなった(👅)のであ(🗽)る。む(🦋)ろん(🐣)、小(🚘)(xiǎo )学校時(🌛)代(dài )に培(pé(✡)i )われた温(wēn )い感情が(🐓)、そう無造作(🥉)に冷めてしまうわ(🗂)けは(💞)なかった(💐)。で、次郎の彼(🚳)らに対する気特(tè )には、(➖)他(tā )の同(⏯)級生に対するのとは、(⬇)ま(🤴)だか(⌚)な(🚣)り(💪)ちがったとこ(📳)ろが(🕯)あり、(👻)また、彼(🔤)(bǐ )が土(✴)曜か(🍠)ら(🌇)日(rì )曜に(😮)かけて彼らの家を(🛀)訪ね、(📂)見たところ以前と少(shǎo )しも変ら(🐳)ない親(qīn )しさで(😌)遊んだりす(🔯)ることもしばしばだったが、(🔍)そうしたことは、所詮(🔲)しょせん、(🧔)過去の酒甕(wèng )さ(🔈)かがめからしたたって来る雫しず(🏷)くのような(🛴)も(🦄)の(🍼)で、彼の注意が一旦明日のこ(🍸)とに向けら(🎖)れる(🚛)と(😾)、二人は、(👶)も(🚄)う(🕯)、彼(🕊)にとって、他の同級(⏺)(jí )生と(🤨)少し(🍃)も択(zé )えら(🐅)ぶところのない(🥉)存在だ(🍺)ったのである(🏷)。
と(🎸)、最初の提(🔪)案者ていあ(💇)ん(🏭)しゃが、ち(🐧)ょっと(🥋)間(🍭)をおい(😔)て、たずね(🕧)た。それ(⬛)はいか(🖋)にも自(😳)信(xìn )のないたず(🍯)ねようだ(🌈)った。
「だ(🏕)って、五年生は無(🍏)茶(🤓)ばかり言うんです。あんなこと言われて、僕(✈)、へこんで(🖊)いたくないんです(🦅)。」
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