「何(hé(🐀) )?(🏠) 見(🌔)(jià(🔠)n )て(📰)いた!」
(🥧)とに(🏩)かく、このこ(🚾)とは、彼(🏌)が中学(🎌)(xué(😑) )校の先(⚫)生(🤲)に(🐥)かけていた(💻)期(♉)待が大きかっただけに(👬)、彼をこのうえもなく淋しがらせた。そして、ある(🍇)先生の授(shòu )業のおりな(🈵)どは(🧕)、(🔘)その時間(🗄)(jiān )じ(🌈)ゅう、(🐞)小学校(xiào )の教室(🎇)で権(🌦)田原(yuán )先(🕑)生(shē(🌾)ng )に教わ(💕)って(🛡)いた(🍶)頃のことを(🎣)思(sī )いう(👗)かべて、筆(🌪)記(💍)帳(✏)にその(😊)似(sì )顔(📚)をいくつも(🌛)書(🤩)(shū )き並べていたこ(🚝)と(⛳)さえあった。し(🏰)かし(🚿)、(🏥)一ヵ月(🔢)、二(èr )ヵ月とたつ(👆)うちに、中(zhōng )学校というところは、どうせそうしたもの(🏒)だ(⬅)、と諦(🐐)めるようにな(📍)り、その淋しさも、(🏖)いつと(🚔)は(🌅)なしにうすらいで行(háng )っ(🙇)たのだ(🤣)った。
「(🍐)うむ(🀄)、去(⏫)年一度入(🙏)学試験で失敗したんだが、それから一(🌱)年(nián )ば(🈸)かり(🐳)、しょっちゅ(🍭)う、いろん(🍏)なこと(🌴)を一人で考え(🚮)ていたようだ。」
「本(🌥)月(🥞)八日御(☝)地に(🤚)参上の用件これあり、その節は久々(🗼)に(😷)て次(cì )郎様(yàng )にもお目(mù )にか(🎇)かり度、それ(🧝)を何よりの楽し(⏳)みに致居(🤮)(jū )候」
彼は、そう思うと、同時に大沢の襟(jīn )章(💤)に注(🉐)(zhù(🔇) )意(🚣)(yì )した。それは四年の襟(jīn )章(📽)だった。彼(🔀)(bǐ )は、おや(⬅)っ、と(🖖)いう気(🚵)がし(➖)た。
と、二人に(🌰)あいさつして、さっさと部屋を出(chū )て(😈)行った。恭(🔅)一はすぐあ(🦒)とについて、(🚩)階(jiē )段をおりた(🏳)。そし(♿)て次郎が(🏄)自(zì )分にかえって(⏪)、急いで下(🗯)におりた時(🤒)には(🙊)、大沢(🚤)は、も(🤝)う、門(mén )口を出て(🐽)いるところ(🏄)だった。
「それ(🚹)で(🧕)、その次郎君、どうしていたんだ(🔙)、昨(🍸)(zuó )日(rì )は?」
「本田(tián )はどう(👤)だ(🕋)。四年(🅾)(nián )生(shēng )にバックし(🎴)てもらい(🖥)たいのか。」
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