「あっ、そうだ。僕はここだけにへばり(🍷)つい(🕸)ていては、いけなかったんだ。」(👇)
「でも、道案内に(🚒)よく引っぱり出(chū )されな(🤔)かったことで(🈯)すね。」(🦄)
「やはり強(⏳)制が必(bì(🕎) )要(yào )だというのかね。それじ(🏤)ゃあ話は(⚪)また逆もどりだ。」
(〽)そ(🦑)れは第二の笞だ(🌕)った。しかも、第(💑)一(🍯)の笞よりはるかにきび(🐄)しい笞だっ(🔖)た。
講(jiǎng )堂では(🌜)、掃除(🈯)はも(🛃)う(🐘)あらかた終(🐆)わって(🈚)、机(⏳)や椅子(🌓)い(🌖)すの整頓(dùn )せ(😊)い(🏈)とんに(🛶)とりかかるところだった(😸)。そこは、第一(📰)室と(🏖)第二室の共(🦄)同(❗)(tó(🥫)ng )の受(shò(💅)u )け持(🏭)(chí )ちだったらしく、田(🤥)川大作や(😉)青山(shān )敬太(tài )郎(🐵)(láng )な(🕳)どの顔も見(🚓)えていた(🔨)。田(tián )川は、例のしゃがれた、激はげしい(🥥)号令(🦐)口調くちょう(🌒)で、ほかの塾生たちをせきたてな(🚊)がら、自(🏿)分(🕤)でも椅子や机を運ん(✍)で敏(💞)捷(jié )びんしょう(⛹)にたちは(😉)たらいていた。こ(⛰)れに反(fǎn )し(🏞)て、青山(shān )の態(🍞)度は(🎸)きわ(🥈)めて冷(lěng )静(jì(😬)ng )だった(🤖)。かれは、(🔔)田川の(🐈)声には(🚅)無(wú )頓着む(📕)とん(🔗)ち(⏱)ゃくなように、並な(⛲)らべられ(🍕)ていく机(jī(👪) )の列をじっとにらん(🚑)では、そのみだれを正していた。―(😀)―(🈸)二人(🤚)とも、それぞれに室長に選ばれていたのである。
「こ(🥠)ん(🏣)な寒い時に(🔼)は、ぐいぐい(🍩)は(🛂)たらくに限るよ(🍤)。室長な(🛠)ん(➕)かにな(💡)る(🐫)も(🔨)んじ(🍒)ゃ(🥢)ないね。」
「妙(🍏)(miào )みょう(🚬)なもんだね、選挙(🤾)なんて。」
「べつにこ(💡)れと(🦂)申す(🥈)心(🍤)得(dé )も(💻)ござい(🍦)ません。た(🤺)だ定めに従(🙅)いましてつきましただけ(✴)で……」
かれは(📮)、そう言うと、すぐおじ(🥏)ぎ(🖥)をして、(⚾)塾(💘)長室(shì )を出た。朝(🥩)(chá(🏦)o )倉先生は(🔍)無(wú )言(🎒)のまま(🍸)、かれのう(🚯)しろ姿(zī )を見(🎹)おくっていた。
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