「そういうと(🆔)、(🕯)ゆうべの室長選挙も何だか変だっ(🈺)たぜ(🚦)。」
朝倉夫(🦀)人(rén )は、行(🍀)事をおわ(📣)っ(⚽)て空林(🛠)庵(🎀)(ā(🆚)n )に引(🕎)きあげるまえ(🥓)に、わざわざ次郎(📰)の室(😡)にやって来て(🗳)、しばらく話しこんだ。その(🙈)話の(🕺)中にこん(🦐)な(🐩)言葉もあった。
間も(💕)な(🐩)く、侍僧(👡)(sēng )に伴とも(🛤)なわれて(🤖)、(📧)一(yī )人のつ(⏩)つましやかな小(🌁)僧(sēng )がは(🔄)いって来た。和尚は慈愛(ài )じあ(🆎)いにみちた眼(🔹)で(🕝)、小(xiǎo )僧を見ながらたずねた(🚟)。
次(cì )郎は(⬆)、し(🏝)か(🚊)し、そ(🌄)れどころではなかっ(🖇)た。かれは、(🛂)も(👦)う、先生のつぎの(🏋)言葉が(💼)、(😺)槍(qiāng )や(💒)りの穂先(♍)ほさきのような鋭さで、自分(fè(🔶)n )の胸(xiōng )にせまっている(⏪)のを感(🕴)じ(🐸)、か(🥩)たく観念の(👙)眼(yǎn )をとじてい(👰)たのだっ(🔼)た。
次郎は(♉)、す(🏠)ぐには、その意味がの(🌛)みこめ(😵)ないで、き(🏁)ょとんとしてい(😙)た。すると、先生(😕)(shēng )は、
「先生(🈺)は、ぼくのやりそこないを、どうしてあからさまに話してくださら(🕠)なかっ(🗜)た(❕)んですか。」
「次郎さんの板(🌛)木の(🐻)打ちかたに(🕵)は(🌱)、行事の性質や、そのときど(🎱)きの(🍅)必要(🔤)で、少しずつち(🚥)がっ(🚑)た調子が出ますわね。あたしは(🍉)、それがいい(🍶)と思います(🕠)の。それでこそ、その(🦉)と(🖲)き(🐘)どき(🔋)の(🚽)気分が出るん(✝)で(🏡)すも(🉑)の。板木だって、(🥃)打(🏆)(dǎ )ちか(♓)た次第し(🤯)だい(👛)では芸術(🍡)(shù )になりますわ。あた(🍙)し(🔅)、次(cì(🙉) )郎(láng )さん(🤾)の(🚻)板木の音をきいていると、い(🍏)つもそう思います(📪)のよ(🎗)。先生(🚆)には叱し(🚟)かられるかもしれないけれど、(🥛)今(jī(🗡)n )朝の打ちかただって、頭かぶ(👾)せにわるいとばかりいえな(🚀)いん(♿)じゃないかしら。」(🌑)
事(shì )務(wù(🍀) )室の柱(🌞)時計はしらどけ(🏉)い(🕵)がゆっ(🛹)くり(🏷)、十時をうった(🛴)。次郎(🍰)は(🍺)か(⏱)ぞえるともなくその音を(🦓)かぞえていたが、かぞえ(🏝)お(👆)わる(📜)と、や(😓)にわ(🌗)に立ちあがった。
朝の行事は、まず(🥏)室内(nè(🕓)i )体操にはじまっ(👽)た(🌻)。それは友愛塾(shú )の(🤟)ために特に考(kǎ(🧜)o )案されたもの(🐓)で、(❎)その指導も指揮しき(🎩)も次郎(láng )の役割だった。体(🚭)操(cāo )がすむと、朝(🐾)(chá(💲)o )倉(cāng )先生(shēng )の合い(🔼)図で静坐せいざに入っ(🍝)た。これ(🏕)は就寝前の静(jìng )坐にくらべる(🈲)と、(♐)い(🧤)く(🚭)ぶ(🍱)んな(🧚)がか(🍨)っ(👦)たが、それでも、せいぜい十(💈)四五(wǔ )分(🐏)(fèn )ぐらいだった。次郎(🔽)(láng )は、今(jīn )朝(cháo )も足(🐋)音(🚴)(yī(🌍)n )をし(🍋)のばせながら、(🖊)塾(shú )生たちの姿勢を直してやった。
次郎(láng )は吹(chuī(🔘) )ふき(🛏)だし(🏾)たい気持ちだった。同時(shí )に(💍)、心の中で(👦)思(sī )った。
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