(📹)次(🏅)(cì )郎はすこし顔をあ(🕡)からめた。が、す(🤾)ぐ思(sī )いついたように、
(♐)町(🌍)(dīng )はずれからは松並木(👒)の土手が広(♿)々とした(🏈)青田(tián )のなかをうねって(🥙)つづいてい(🏵)る。左は、ほ(📷)ぼ五六(📢)(liù )間ほどの川で、向こう(🐶)岸もやはり松並木(mù )の(🦌)土(tǔ(㊙) )手(shǒu )で(🛠)ある(😂)。旧藩時代(🙀)のさる(😆)名高(🤨)い土(tǔ )木家が(🐄)、北山の水(shuǐ )を町にひ(🐄)くために開(🎭)鑿か(🕕)いさくした水路だそ(🤛)うだが、いつも探さ(😄)一二尺(👺)ほどの(🤮)清(🐇)冽せいれつな水(shuǐ )が、(🌶)か(👯)なりな(🔴)速(sù )度で(🎇)、白砂(shā(🕓) )の上を走ってい(🏕)る(🕕)。その水(🔖)は町(dīng )に流れ入(rù )る直前に(🐴)直角にま(👄)がって一丁ほど東に流(🎍)れ(🤩)、(🕊)もう一度(dù )直角(👿)に南にま(🕞)がって、町は(🏝)ずれの橋(🍩)の下(xià )をく(📐)ぐって(🍽)いるの(🎋)で(🚪)あるが、その角のあたりには(📼)、(🗞)背丈(zhà(📎)ng )せたけぐらいの渕が出来てお(🐵)り、夏(xià )になると、このへんの(🙊)子(😾)(zǐ )供(📎)(gòng )たちは、よく(💫)そこで水をあ(🙁)びる。土(🐂)手をとおって通(✴)学(🌨)している中(🍾)学(xué )生の(🍐)中にも、学校の(⏬)かえ(🍕)り途には、子(zǐ(⏯) )供(gòng )たち(🔽)にま(👐)じ(🛠)って(👪)水(shuǐ )をあびて(👅)行くものが少くはない。次(🧠)(cì )郎もおりおりその仲(zhò(👴)ng )間に加わ(😅)る一人(rén )だが、きょう(🕐)は、とくべ(🦌)つ暑(shǔ )かったにもかかわら(🗿)ず、そ(😲)こを(🍧)見むきもしないで通(😴)(tōng )りぬけてしまった。それから(🔂)五六分(🥔)も行(🦌)くと、一心橋と(💋)いう橋がかかっており、道(⏱)をへだ(🚶)てて、(📂)駄(duò )菓子や(🔽)と(🥗)ころ(🏆)てんな(🦐)どを売る小(xiǎo )さな茶(chá )店(💧)がある。次郎は、そ(💟)の半丁(🎒)ほど手(shǒu )まえに来たとき、今までうつ(🚴)むき(🧥)がちに(🐶)なっていた顔(📷)をあげて(📢)、(♉)ふと向こう(👔)を見(🎴)た。す(🦔)る(🔞)と、(📁)橋のた(🎈)もと(🈚)の大きな松(🚝)の木か(🎣)げに、(🤝)帽子を(🥑)わしづかみにして(😓)向(xiàng )こうむきに立っている一人の中(🙋)学生が眼にとまっ(♐)た。馬田である(🐋)。制(📅)服のボタンをすっか(🦇)りはずして胸(👢)をはだけているらしく、襟が首の両がわにはね出し、(🛸)腰(yā(🦒)o )に(🈚)あてた左手の(🛂)うしろ(🤡)に裾が(📕)たく(👙)れ(🚏)あがっている。
馬(mǎ(🍖) )田はあざけるよ(👸)うに笑った(💜)。
「どこから見てい(⚽)た(🖊)の?」
「よくはないんです(🧕)。し(🌁)かし、(🔥)仕方がな(🗿)いでしょう。」
彼(📣)は(🎏)、し(⬅)か(🍩)し(😦)、それからも、(📊)校(💩)内(🐉)を方(fāng )々歩(bù(🕺) )きま(🈹)わって(🅾)、上(🍅)級の生(🔺)徒たちが幾人かかたまっ(😥)て話して(📸)いるのを見(jiàn )つけては、その仲間(🏏)(jiān )に入(📥)(rù(🥖) )り、それとなくスト(🗂)ライキ(💋)を(🔵)煽動する(🕷)よ(💝)うなこ(⛰)と(🚎)を言(yán )っ(🈳)たり、次郎(láng )をけ(🏪)なしたりすることを忘れなかった(🐾)。
「しかし、私(sī )は(🍀)うれし(💷)い(👈)んだよ(👴)。私(👁)のために血書(shū )まで書(😚)いてくれる教え子(👲)が(🔀)いる(🤱)の(🛏)かと思(sī )うと。」
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