先(xiān )生の声(😚)は次第に(📟)涙をお(🍱)びてきた(🎈)。
「これはこれは」
(🧡)黙々は勝(shèng )った、(🎗)波濤(🎈)(tāo )はとう(🙎)のごとき喝(😓)采(🥋)が(📥)起こった、中立(lì )を標(🍄)榜(😀)ひょうぼう(📗)していた師(shī )範(🥜)生は(🔑)こ(😟)とごとく黙々の味方となった。安(ā(🥕)n )場が先頭にな(🕗)って(🎱)一同は中学(xué )の門(mén )前(qián )で凱歌がい(😽)かをあげ(🔏)た(✔)、そうして(🥜)町を練(👢)り歩いた。町(🥄)(dīng )々で(🐓)は手(🦕)おけに水をくんで接待し(✝)たのもあ(🤟)った。善兵衛(wèi )は(🤟)自分(📂)の店の(⛓)みか(🌺)んを残ら(🔅)ずか(🏌)つぎ込んでみかんをまきながら選(🥕)手の(🚴)後(hò(🐑)u )について(⏭)行(♊)(háng )った。一同は喜び勇(yǒ(🈶)ng )んで塾じ(🌙)ゅくへ(💏)帰った。かれらは塾(shú(🐨) )の(♿)前でみんな(🗞)シャツを脱ぎ、へそをだして門内(🌇)(nèi )へ(😖)は(😙)いった。
「今日(rì )きょう(😪)は(📡)一(🐢)本(běn )も(🥧)打たせ(🍟)な(😞)かったね」(📏)
この声援と共にここにおどろ(🤙)くべ(😤)き声援者が現(👎)(xià(♐)n )われた、それは製(🐮)粉会(🌰)社(♓)の職工(gōng )四、五(🍱)十名と(💴)、木材(🎿)会社その他の(😟)労働者(zhě )、百姓ひゃくしょ(🌇)う、人足、馬(mǎ )夫まご! あらゆ(🧡)る貧民階(jiē )級が(🛳)一度に(💒)ど(🗽)っ(⬅)とときの声をあげた。
「みんなは(👚)だかに(🕶)なれ」
「勝ち(🚥)ま(🤗)し(🐨)た」と安場がいった(💚)。
そのころ学(🤴)校内(nèi )で奇怪(🥪)な(🚈)風説(shuì )が伝(🌽)わっ(🛍)た、生徒の中で女学(xué(🎟) )生(📕)と交際し、ピアノや(🏑)バイオ(⛪)リンの合(hé )奏(⏹)をしたり、手紙(zhǐ(🚺) )を交換した(💞)り、飲(yǐn )食店に出入(🀄)(rù )りしたりするものがある、い(♑)まのうちに探しだして(⬅)制(❗)裁を加(jiā )えなけ(📠)れば(📑)浦和中(zhōng )学の体面に関する。
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