バラエティ番組《サディ えろ》2行目ライン
サディ えろあらすじ
こう歩(🆔)(bù )き歩き高瀬に話し掛けて(🎃)行くうちに、(🤳)急にポツポツ落ちて来た。学士は(🔶)家の方(🍷)の朝(chá(💐)o )顔棚だな(📂)が(⏸)案じられるとい(🌄)う風で、大急ぎで高(⤴)瀬(🥃)に別(🌯)(bié )れて行っ(🔀)た。
別れを告げ(🉐)て、高瀬(🏕)が戻(🌞)りかける頃には(🐬)、壮んな蛙の声が起った。大きな(🈂)深(shē(🍛)n )い千(qiān )曲川(🔶)の谷間たにあい(📡)はその(🐊)鳴(🥟)声(shēng )で満(👉)ち溢(yì )あふれて来た。飛騨(🔵)ひ(♉)だ境の(🏒)方にあ(📋)る日本アル(📪)プ(🤾)スの連山に(🍜)はま(♉)だ遠く白雪を望んだが(😗)、(🎋)高(gā(😻)o )瀬(🍭)は(🦃)一つ場処ところに長(👿)く立(🌙)(lì )って(⛷)その眺(tiào )望を楽(lè )もうと(🌃)も(😷)しなかった(🥤)。不(🌲)思(🍷)議な寂寞さ(🍁)びしさは(📝)蛙(🥨)(wā )の鳴く谷(gǔ )底の方(⚓)から匍はい上って来た。恐しく成っ(🌴)て、逃(🎷)げるように(💨)高瀬は(🍃)妻(qī )子の方へ引(yǐn )返して行(🍰)った。
高瀬と学士とは懐(huái )古園の(🎱)方へ並んで歩いて行った。学(xué(🕣) )士は弓を入れた(㊙)袋(dài )や、弓掛(🏻)ゆがけ、松(sōng )脂く(🎠)すねの類たぐいを入れた鞄(📳)(páo )かばんを提げた。古い城址じょうしの周囲(tō(❓)ng )まわりだけ(💂)に、二(èr )人(rén )が添うて行く石垣の上(shàng )の桑畠(👜)も往(🏔)昔むかしは厳い(💓)かめしい屋敷のあったという跡だ。鉄道(dào )のために種(⚪)々いろい(🏋)ろに変えられた、砂や石の盛り上った地(🌠)勢が二人の(📩)眼(🧤)にあった(🏭)。
「(🐿)ポツン」と体(💫)操の教師(shī )は混返ま(😺)ぜ(🌚)かえすよ(💎)うに。
「関(❔)わない(🍧)んじゃな(⏲)くて(🗜)、関えないんでしょ(😮)う……(🍖)」(🕕)
(📙)この半ば家庭(tí(🎣)ng )のよう(👅)な学校から(🔗)、高瀬(lài )は自(🥐)分の家(🎙)(jiā )の方へ帰っ(🦉)て行くと、頼んで(🔜)置いた鍬く(🚞)わが届いてい(😿)た(🔙)。塾で(☕)体操(🈯)の教師をしている小山(shān )が届(📏)けてくれ(🈂)た。小山の(👛)家は町の鍛冶か(🐴)じ屋だ。チョン髷まげを結(jié )った阿爺(yé(🍬) )おとっさ(🔐)んが鍛(♌)うってくれ(😖)た(😟)の(💁)だ。高(💾)瀬はその(🈶)鉄(🚳)の目(mù )方の可(kě )成(ché(💛)ng )かなりあるガッシリとした柄(🥎)のついた(🕠)鍬(qiā(🐖)o )を(🕸)提げて、家の裏(🥉)(lǐ )に(🔇)借りて置いた畠(tián )の方(🗿)へ(🍂)行(háng )った。
高瀬の(🚮)胸に眠(🥋)ってい(🍨)た少年時代の記憶はそ(🙈)れからそれと(🈶)復(🐙)活(📯)いきかえ(🉐)って来た。彼は幾(👂)年となく思(🛠)出し(🕜)た(🐝)こと(💊)も(🏒)無い生(shēng )れ(🎡)故郷(📧)の空(🙁)で遠(💜)い山(💨)(shān )の(🔥)かなた(🚐)に狐(⏫)火の燃(🌘)え(🌆)る(🕉)のを望んだこと(🛏)を思出した。気味の悪い夜(yè )鷹(🐄)よた(🍴)か(📌)が夕(xī )方(fāng )にはよく頭の上を飛(fē(😲)i )び廻(🚡)ったことを(🌼)思(🕕)出(🕘)し(🐑)た。彼は初(🥇)め(🌏)て入(🥧)学し(🥣)た(🚾)村の小学校で(🎯)狐が(✍)ついたという生徒の一人(🏤)を見(jiàn )たこと(⏭)を思出した……
「まあ(🆖)、こ(⛺)んな(🤔)ものでしょう(🌥)」
「(👯)一(yī )年の(📛)御稽古けい(🎽)こでも(🚜)、しばらく休んでいると、まる(🔺)で当らない――な(🚎)んだか冗談(🌅)のようですナ」強弓をひく方(fā(📿)ng )の大尉も(👢)笑(🏐)っ(🏭)た。
「広岡(gā(🏿)ng )先(🌊)生も随分関(🤣)かまわない人です(✏)ネ」
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