と学士(🎱)が言って、(😲)数(⛄)ある素焼の(🎉)鉢(📋)の中から短く仕立(lì )て(🅰)た「手長」を取出した。学士は(🧗)それを庭に向いた縁側のと(😀)ころ(🛐)へ持って行った。鉢(🧡)を中にして、高瀬(lài )に腰掛(guà )けさせ、自(zì )分でも腰(🦅)掛(👐)けた。
トボケて学士は舌を出して(🍨)見せた。高(🤚)瀬(lài )も子(zǐ )供のように笑出し(🌞)た。
休みの(😘)時(🌥)間(jiān )毎(🙊)に(🔧)、(🚊)高(🍙)瀬は窓へ行(háng )っ(⛹)た(🗿)。極く幼少(🍜)おさな(🛣)い(🏧)時の記憶(yì )が(💳)彼の胸(🌄)に浮(fú(🚽) )んで来た。彼は自分も(🕍)また髪(🚦)(fā )を長(🔑)くし、手造りにした藁わら(🥠)の草(🅿)(cǎo )履(🦅)を穿いて(🏉)いた(🦕)よ(💟)うな田舎(shè )の少年(⏯)であった(🚠)ことを思(❤)(sī(🎮) )出(😺)し(♑)た。河(hé(🔔) )へ抄すくいに行っ(🧦)た鰍かじかを思出(🤒)(chū(🈂) )し(😛)た。榎えの(📐)樹き(🐕)の下で橿鳥(😚)かしどりが落して行った(⚡)青(🐭)い斑ふの入った羽(yǔ )を拾った(🌦)ことを思(sī )出した。栗(🍷)の樹に居た虫を思出した。その(🥨)虫を踏(🕡)(tà )み潰(👞)つ(🏞)ぶして、緑(🕗)色に(🐡)流(liú )れる血から糸(jiǎ(🔠)o )を取り、酢(zuò )すに漬け、引き延ばし、乾し固(gù )め、それで魚(🔣)を釣(diào )った(🐙)ことを思(🔓)(sī )出した。彼は又、生きた(🖕)蛙を捕つかまえて(🍧)、皮を剥はぎ、(🤰)逆さ(🐺)に(🚨)棒に差し(🚐)、蛙の肉の一片(🦒)ひときれに紙(zhǐ )を添えて餌(⏸)(ěr )えさをさがしに(🎷)来る蜂はち(🐖)に与え、(🏰)そ(🛢)ん(⛪)なことをして蜂の巣(🍐)(cháo )の在所ありかを知った(😨)こ(💙)とを(🏔)思出し(🐆)た。彼は都(dōu )会(💉)の人の知らな(✍)い(🔣)蜂の子の(💪)ようなものを好んで食(shí )っ(🦁)たばかりでな(✔)く、(🍡)田圃側(✊)に葉(yè )を垂(chuí(⛱) )れて(🥣)いる「(👨)すいこぎ(🧙)」、虎杖いたどり(😭)、(🐝)それから「す(🚰)い葉」と(🏨)いう(📝)木(mù(💀) )の葉で食(shí )べられるのを(🔙)生でム(❎)シャムシ(🥋)ャ食(shí )った(🌫)ことを(👸)思出した(💥)。
「そもそも(🙌)大弓を始めて(🏦)か(🎹)ら明日(rì )で一年に成り(🐍)ます」と仲(zhò(🎛)ng )間(jiān )う(👂)ちでは遅く始めた体操の(🚳)教(🤩)師(shī )が(⛑)言った。
間も(🧒)な(👡)く(🍱)学士(shì )は高(🙊)瀬と(🛩)一緒(🕧)に成(🎷)った。二人(🤸)が教員室の方へ戻(😫)って(🤜)行った時は(🈹)、誰もそこに(🔭)残ってい(👲)な(🏞)かった。桜(yīng )井先生(📡)の室(🥏)(shì )の戸(🆎)も閉っていた。
「今度(💟)誘(yò(🍢)u )いに来たら、(📽)断(duàn )っ(📽)ちまえ。――吾家(🛄)うちへ(🥉)入(rù )れな(👲)いようにしろ――(🏭)真実ほんとに、(✌)串談じょうだんじゃ(🧒)無(🍗)いぜ」
(⭕)烏(✝)(wū )帽(mào )子(🙇)山(📚)麓(🏴)(lù )え(😎)ぼ(📅)しさんろ(🆚)く(✡)に寄っ(🌇)た方から通って来る(⚫)泉が(🥕)、(👛)田中(zhōng )で汽車に乗るか、又(🛐)は途(tú(🎻) )次みちみち写(xiě )生をし(🚡)なが(🥩)ら小諸(🔗)(zhū )まで歩くかして、一週に一二度ずつ塾(🎗)へ顔(yá )を出(📏)す日(🔉)は、ま(🏘)だそれ(📄)でも高(gā(🔙)o )瀬を相手(shǒu )に(🦌)話し込んで行く。この画家は欧羅巴(bā )ヨー(🏴)ロッパを漫(màn )遊して帰る(🖊)と間(jiān )もなく眺望(🔡)の(🎦)好い故郷の山村に画(⛺)室(🥁)を建(jiàn )てたが、引(yǐn )込(🧣)んで研究ばかりしていられないと言(🍧)(yán )っ(📫)ては、やって来た。
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