小使いの音吉が来て三尺四方ばかりの炉を(🚕)新(xīn )規に(🗣)築つき上げてくれた(🐰)頃、高(📛)瀬(⏱)は先生の隣屋(wū )敷の(🌄)方からここ(🖤)へ移った。
烏帽子山(🎠)麓(🕣)(lù )えぼし(🍩)さんろ(🖋)く(🗺)に寄った方から通って来(lái )る泉(quán )が、田中で汽車に乗るか、又(yòu )は途次みちみち写(🚄)生(shēng )をし(💠)ながら(🎯)小諸まで(🧛)歩(bù )く(🛄)かして(😂)、一(yī(🎮) )週(zhō(⬜)u )に一二度ずつ塾へ顔を出(🤮)す日は、(♋)ま(👳)だそれでも高瀬(🏺)を相(xiàng )手(shǒu )に話(🛐)し込(rù )んで行く。この画(🐀)家は欧(😶)羅(luó )巴(bā )ヨーロッパを(🤴)漫遊して帰(🍄)(guī )ると間(jiā(🎙)n )も(🥁)な(🥕)く眺望の好い故郷の山村に画(huà )室を建(🔣)てた(🧤)が(😜)、引込んで研(yá(🏒)n )究ばかりしていられないと言(yán )って(🤗)は、(🎞)やって来た。
「子(📦)安君(jun1 )はナカナカ好い(🔲)身体です(🔙)ネ――(♐)」(🎂)
新緑(👼)の頃のこと(🏦)で、塾のアカシ(🆙)ヤの葉(yè )は日(😩)にチラチラする(🕣)。薮やぶの(🕜)よ(🕌)うに茂り重なった細(xì )い枝は(🕶)見上(✝)(shàng )るほ(🗿)ど高(gā(🛎)o )く(🍤)延び(🔷)た(🕤)。
新(xīn )緑の頃のこ(💹)とで(💇)、塾(shú(🦃) )の(🐮)ア(♐)カシヤの葉は日にチラ(😓)チ(🙌)ラする。薮やぶのように茂り重なった細い枝は見(🐏)上(😬)るほど高く延び(👪)た(🧓)。
こんな話(🗄)をし(🦃)て(🔠)も(🧠)、時(📰)(shí )は楽しく過ぎ(🍧)た(🛋)。
「広(🍉)岡(gāng )先(🎩)生が(🥕)行(há(⏭)ng )くナ」と高瀬が言(🔝)った。
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