すると、ちょうどその時(🌎)、事務(wù )室(shì )に人の足(📌)音がし(🅰)て(🌽)、仕切り(👄)の引き戸を軽(qīng )くノッ(🚁)クする音(yīn )がきこ(🥦)えた。
か(✳)れは(🅾)視線(xià(📎)n )を転じて、そっと先(⚾)生の顔を(📨)のぞい(👏)てみた。す(🌃)ると(💭)、(💵)ふしぎな(🔯)こ(㊙)とには、先生のいつもの端(🈷)然たんぜ(🀄)んた(🔉)る静坐の姿勢(📨)がいくらか(🗿)くずれている。顔をす(🐱)こ(⏲)し伏(📺)ふ(💿)せ、(📳)そ(🚴)の眉まゆの間には(📽)深いし(🤭)わさえ見えるのである。次郎(láng )は、(🚥)先(🚏)生が気(🐄)分でも悪(è )くなったのではな(🦗)いか(🍔)、(⭐)と思(👭)った。
(🐩)かれには、ま(🗽)ったく自信(xìn )がな(🥘)かっ(🤪)た。白(🍘)鳥会(huì )時代の心の修(xiū )練(👲)も、友愛(🌹)塾(shú )の助手(👐)としての現在の信念も、(💰)こうし(💇)た場合の態度を(🤙)決定するに(🔠)は(🔤)、(😳)何(🎒)(hé(😀) )のたしにもならなかった。かれがこれまで信奉(🤠)しん(🎶)ぽ(🍑)うもし、実践じっせんにもつとめて来(🙃)た、友(🤽)愛(🉑)・(🙍)正(🍁)(zhèng )義(🥛)・自(zì )主・(🚇)自律・創造(zà(⬆)o )、といっ(🛺)た(👬)ような、社会生(🦉)活の基本的(de )徳目と(🕖)くも(⚡)くは、今のかれに(🐝)は、(💌)全(📿)く力のない、空疎(🖱)く(🥘)うそ(🕶)な言葉(🏬)の羅(luó )列られつでしかな(🍙)かっ(✉)た(📸)。そしてそこに気がつ(🏴)くと、(🐈)かれはいよいようろた(📘)えた。
「そう(🦎)かもし(🤓)れ(📳)ないね。……そ(😵)れで(🏏)、べつにこれまでと大して変わったこともな(😦)かっ(🎟)たんだね。」
静かな空(⏯)気(qì )の中(🚴)を、(🚾)えぐる(🍺)よ(🏡)うな沈黙(🥄)の数秒(miǎo )が流(liú )れたあと、朝倉先生(shēng )の言(🎫)葉が(🔑)沈(❄)痛ちんつうに(🏡)つ(📜)づけられ(🏔)た(🔂)。
(🏜)それ(🚠)から、朝倉先(xiā(🕎)n )生(shēng )は、何かおかし(🤬)そうにひと(🍈)りで笑っていた(🔛)が、
(🎲)次郎と(👐)大河と(🍿)は(🈸)、間(🎠)もなく(😳)、そ(🏈)れぞれ(🎐)に最(zuì )初の大(🎻)便(bià(👤)n )所(🙆)の掃除を終わっ(👊)て、となりの大便所に移っていた。ま(🕝)だ(🔽)だ(🔩)れも手をかけな(🚚)い大便(biàn )所が、(🥂)あいだ(📒)に三つほどはさまっている。次(🌭)(cì )郎は、さっきから、大(👿)(dà )河に話しかけてみたい気持(⛽)(chí )ちは(🉑)十分だった(👇)。しかし、遠くからのかけ合い話は(🏜)、この(👉)場合(hé(🍘) )、何(🚘)とな(🥔)く(🗺)ぴったりしな(🍲)か(🍫)ったし、また、雑(📐)巾(jīn )を(🤯)ゆ(😇)すぎ(🤛)に出たついで(📙)に、そっと(🍿)の(🕍)ぞいて見た大(dà )河(🔄)の様子が、(✅)いかにも(🏨)沈黙(🛬)ちんもくの(✝)行者ぎょうじゃといった感銘かんめい(🌜)をかれに与あたえていたので、口をきるのがよけいにためらわれ(🙏)る(👥)のだった。
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