(🙋)大垣校長の言(❎)(yán )ったそん(🍗)な言葉(🦖)が、(🚷)今(🦐)更(📿)のように強(👍)く彼の胸にひびいて来(lá(🚓)i )た。
「(🥫)君に、その話(🐆)(huà )、しなかったんか。」
「どうだい(🚮)、本田の弟(dì )だったら、これから狐(hú )なんかにいじめら(🆖)れ(🖍)ない(🈸)ように、四(🙉)年(🧤)生でバックしてやろうじゃないか(👨)。」
大(📷)(dà )沢は(👡)自(zì )分でそう言(yán )って、次郎(♿)を笑わ(🗝)した。次郎(🌪)(láng )は、それ(👁)で(🌌)す(🙍)っかり彼(bǐ(📍) )に好(hǎo )感を覚えたらしく、坐(zuò )りかたま(👡)で楽(lè )にな(😨)った。
次郎の頭(🛎)には、(🔥)一(👡)(yī )年おくれ(📰)て(🤗)中(👓)学校にはいった自分(👡)の(🐹)こと(📛)が、自然に浮かんで(🏥)来(lái )た(🍟)。が、彼の考(kǎo )えは、(🕹)すぐ(🉐)また(💧)もとにも(💡)どって(👄)いった。
「次郎(lá(🉑)ng )だと、弟(🐮)だが……」
大沢は、恭一の話をきいているう(♎)ち(🍭)に、い(😜)よいよ次郎に興味を覚えたらし(🎍)かった。彼(bǐ )は最(⭕)後(hòu )の、(🥟)授業が終ると、言っ(📙)た。
「し(🧤)かし、(🐶)頭(🤝)(tóu )の悪い奴ば(🕛)かりそろって(🍆)い(🔹)るん(🎫)だ(㊗)か(💼)ら、それが(🙄)あたり(🍠)まえだろう。」
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