橘翁(🍶)き(🔈)つ(🌡)おう(👢)さまの始めた薬はそんな時(🔛)の役にも立って、町(dīng )へ集まって来た博(bó )労が(👞)帰(guī )りがけ(📇)に、よく(💓)姉の家へ(👲)立ち寄り、いく袋とな(🐽)く(🕴)高瀬の薬を求(🈸)めて行(🔤)(háng )くと(🥣)言いま(💯)す。聞いてみれ(😿)ば、博労(lá(🧟)o )はひい(👧)ている馬に(🦁)高瀬の薬を添(🎌)え、(♊)それ(🎡)を木曾駒(jū )きそごまの証拠として(🏐)、ほ(😏)かの買い(🐚)手へ売(💁)(mà(♏)i )り渡す時に用い(🦍)るとか。一度ひろまった薬(yào )はどんなと(🥂)ころで、ど(⏫)んなふうの(🦀)木曾(cé(🖊)ng )み(🎅)やげ(🥢)になるものとも知(💱)(zhī )れま(🍒)せ(✉)ん。こ(🦆)れには橘翁(💳)(wē(👪)ng )さまも草葉のか(🚧)げで、にが笑いしていられることでしょうか(🐫)。
五(📻)月(yuè(⛄) )の菖蒲(pú )し(😋)ょうぶが男の子に(⏮)ふさ(😢)わしいよう(🐋)に(🥒)、(🏇)桃(👊)の花(🎙)はおのずから少(shǎo )女に(🦕)ふ(🈸)さわ(🗳)し(👂)い。長い花ぶさをうなだれ、花べんの胸をひろげ(🎢)て、物思いに(🕣)沈(🍙)んだ(✏)よ(🔪)うな海棠かいど(🚁)うの(🛀)すがたは、とうて(🖱)い少女のもので(🌜)はあり(🧓)ま(🛰)せ(👱)ん。茶(🏂)色(⌚)で、やや赤みを帯びた枝の素(🏜)生すばえに(🤥)堅くつ(📩)け(🏷)た(🤕)あの桃のつぼみこそ少(🐙)女のも(😺)の(🈸)です。二尺にも三(🔃)尺(🐾)にも及ぶほ(🐸)ど勢いこんで延(♋)びてき(🥓)ているようなそ(🤼)の素生すばえを見(✋)たばかりでも、お(🐷)い先(💰)こも(🗄)る少女の命を思わせるものが(🌄)あり(🛌)ま(💼)す(👊)。素朴そ(🎭)ぼ(⭕)くにふく(🎣)らんだところはかわやなぎの趣に似(📸)(sì )て、もっと恥(chǐ )を(🎶)含(hán )み、しかもおとめら(📮)しい誇り(📕)をみ(🕣)せてい(🦍)るものは桃(🔌)の(🎠)つぼみです(🍹)。
その時、老(🎩)人は(🛥)日ごろ書きためた(👍)自作(zuò )の和(✋)歌(😝)や(🕟)発句ほ(👇)っ(🔇)く(✉)を持(🍴)ってきてわたしに見せてくれま(🆖)した。じ(🐋)ょうずとは言えないまでも(🍩)、正(zhèng )直(👿)に思い(📷)を(🚮)のべたものでした。お(💦)そ(👨)らく、(🍢)百姓(🎪)(xìng )を相(😊)手としての(😗)長い(🏊)鳥居川(🌤)村のい(💏)なか(🐪)暮(mù(😊) )らしが、(✔)そん(🔂)な和(hé )歌ともな(🌫)り、発(fā )句と(🈺)もなった(🥇)の(💎)でしょう。わたしはまたこの来助(😫)(zhù )老人が(🌫)筆(📨)持つ腕(😉)に重い(🍺)石(shí(🍎) )をしばりつけるほどにして書道(dà(🍇)o )のほうにも(👥)工(gōng )夫(👒)(fū )を積(jī )ん(🚬)だ人と聞いていましたから、何か記念に(💳)書(🎯)いてほし(🏥)いと頼(lài )みました。老人(rén )が言(yán )うには、自(zì )分は無(👩)学なものであるから、書い(🚓)てあげるよ(🏇)うな文(wé(🈺)n )句(jù )も(⛵)胸に浮かばな(🐾)い(🐚)が、(😻)ことばさ(🔑)え選んでくれる(🧣)なら、(🖲)よろこんで引き受(shòu )けるとのことでした。そこでわたし(📭)は(💔)日ごろ暗誦あんしょうするくら(👱)いに好(hǎo )きな古いシ(🚨)ナ(〽)人(rén )の詩のことばを選ん(🉐)でおく(📁)りまし(🤙)た(🌠)が、やがてそ(🕐)れが(💪)できたといって届けてく(🆓)れたの(🏸)を見(👑)ると、じつ(🌯)にみごとな筆で、これ(💬)にもわたしはおど(💾)ろかされました。
長いも(🌲)の、仙台せ(🌰)んだい地方に(📿)伝(👨)わって(❓)きた「(🤢)さんさしぐれ(🦁)」(♑)の古(🐙)い歌の節(🎾)。
二(èr ) 姉の(🏰)家
わらびは(🏸)この話を聞い(😄)て(🐭)いまし(🦋)たが(🛃)、やがて(🎞)こう答え(🚥)まし(〰)た。それは(⬆)草木と生まれまして(🚲)、(🏥)新しい(🦅)生(🎇)命を願わないものはあり(🏖)ません。た(🌎)だお前さ(🐡)ん(🤙)には土(tǔ )を割(🍦)って出て行く剣(🥉)先の(🏴)よう(🎡)な親ゆず(🦁)りの(❣)力があ(🤢)る。わたし(🏼)にはそん(😛)な親(💄)ゆ(🚬)ずりのと(⛴)がったもの(📸)がない。ですから、(🚎)背(🤳)を(➿)曲(🆘)げたあかごのようにして出(🛬)(chū )て行かないことには、土を持(🔇)(chí )ち(❄)上(shàng )げるこ(⬆)とがで(🤥)きませ(😛)ん。あるものはすくすくとひと(🏌)息(xī(🤼) )に延び、あるものは頭をたれながらゆ(⛽)っ(🎚)くりと延び(✍)ます。しかし、それは同じことですよ、と。
わ(💋)たしは自分の心もやわらかく(📙)物(🗻)(wù )にも感じ(🏚)やすい年ご(🚌)ろに、栗本(🍒)先(✖)生(✨)のような人(ré(🔴)n )を知っ(🎎)たことをしあわ(🕗)せに思います。わたし(🍿)が本所の(📒)北二(💪)葉町をおたずね(🌲)したころ(🚟)は、先(👷)生(🔐)はもう七十を越し(🐋)ていまして、いろい(😈)ろ(🛋)な種(zhǒng )類の芍(🕊)(sháo )薬しゃくやくを庭に植え(🐦)そ(🥂)の(🦌)住まいをも「借(jiè )紅(😽)居(👐)しゃくこうきょ」と名(⛓)(míng )づけて、長い生(🍩)(shē(💋)ng )涯しょうがいのお(🔻)わりのほうの(✍)日を送(🌾)っていました。先(👋)生(shēng )から(🆒)見れば、わたしは子(zǐ )供のようなも(🧔)のでしたが(♏)、(👣)おた(🔠)ずね(🎂)する(🍠)た(🎙)びによろ(🗽)こんで迎(🆖)(yíng )えてくださいまし(㊗)て、
小諸からは関せき君とい(😀)う人(rén )がわざわざ(⭕)東(🎺)京まで出て来て(🎸)くれまして、木(💌)村(cū(👦)n )先生はじめ町の人たち(🎱)のすすめを伝(🧟)えてくれました。関(wā(🥃)n )君は明(💆)(míng )治学(xué )院の出身で、わたし(🎖)とは古(gǔ )いなじみの間(⭐)(jiān )が(😂)ら(💬)でした。当(dā(😃)ng )時、京都のほうにも教(jiāo )師の口はありまし(🎰)たが、(➕)わたしはいなかに退(🙈)いてもっと(😎)勉強(㊗)(qiáng )し(🔡)たいと心を決めましたか(🍪)ら、(🖼)報酬もす(🅿)くなく骨もお(🌒)れる小諸(🥛)のほうの学(🗳)(xué(🐧) )校(xiào )を(🍓)選(✋)びました。そんなわけで、翌年の四(🍜)月(yuè )には(🚄)浅間のふも(🌀)と(🔨)をさして、(👾)いなか教師(shī )と(👒)し(🥊)て出(chū )かけました(📨)。
一(🧟) 浅間のふもと
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