つ(🚫)きあ(📏)たりに(😨)、大便所(🥕)がこれも(🙃)七つほどな(💬)ら(🎼)んでい(🌒)る。そのうちの、(🔳)右(🚮)はじの一(yī )つ(🐯)だけが戸(hù(📳) )が開いており(🔠)、その少し手前の、たたきの上に、水をはったバケツ(✂)が一(🈵)つ置(zhì )いてある(🎼)のが見えた(🎲)。戸の開いた便所の内側(cè )は、電(diàn )燈(🐠)の(👯)光(guā(🤺)ng )を(📳)斜ななめ(😊)にうけて(💥)いるので、よくは見(🐀)えない。しかし、(⏲)だれか中で掃除(chú )をしているこ(😕)とだけは(✂)たし(⭕)かだった。六人(rén )の室員(🦗)のうち、(🥥)飯(🏵)(fàn )島(dǎ(🦒)o )は入(📑)り口に立(lì )ってお(🤐)り、両(🈴)(liǎng )がわの小便所に二(⛳)人(🕸)ずつ働(dòng )い(🔡)ているのだ(🙎)から(🥎)、あとの一人(rén )は大河にきまってい(🎨)る(🖇)。次郎は(📗)、そう(🌿)思(sī(🚩) )って(🚞)、すぐ声(shēng )を(🍰)か(📍)けよ(🚱)うとした。しか(♐)し、なぜか思いと(🍃)まった。そして、入(🎁)り口の横の板壁いたかべにかけてあった便所(suǒ )用(🎓)(yò(🐬)ng )の雑巾を一(🐎)枚とり、そ(🔖)れをたたき(🚟)の上のバ(🖥)ケツの水(🔠)にひたして、しぼったあと、大河(😕)のはいっているのとは反対のはじの大(dà(🖥) )便所(🏷)の戸をあけ、中(zhōng )にはいっ(🍗)た。
最初(chū )の日(🔋)曜が来た。開塾かい(😀)じゅ(😿)くの日(🦗)がちょ(㊙)う(🅱)ど月曜だった(🖨)ので、まる一週間にな(🗳)る。
「しかし(🍾)、ぼくから先生(⏱)にそ(🥙)う申しておいた(🧟)ん(🔢)じゃありませんか。」
「(🏛)え(✂)え、でも、(🧞)ま(👶)だだれも起き(✉)た様子がないんで(💸)す。」
「飯島(dǎo )な(😡)んかも、(🔬)そうだろう。」
(📊)かれが、便(🖕)所(suǒ )に(🥉)通ず(🎦)る廊下(xià )の角(jiǎo )をまがると(☔)、一(😀)(yī )段(duàn )さがっ(🔒)た入り口(🍧)のた(👘)たきの(🎠)上(🈵)に立っ(😰)て(🍚)、何かしきりと声高こわだかに(👷)がなりた(🍳)て(⛺)ている(🏾)一人の塾生(shē(🍽)ng )がいた。見(🛠)ると(🎖)、(👼)飯島好造(🕝)だった。
ビデオ このサイトは2025-03-09 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025