漫画《クリソコラ 組み合わせ》2行目ライン
クリソコラ 組み合わせあらすじ
「心(🙀)臓だね、じっさい。」(🚭)
と、なま(📰)返事(📻)をし(🈹)て(📕)眼を(👲)そ(🏬)らした。そ(🈴)して、そのまま、(🛡)すぐそこを去(qù )り、塾長室のほうに行(🍫)った(😩)。
(🍷)かれは、自(zì )分の部屋の掃除(😸)をすます(👎)と、そ(🛥)っと事務室との間(🎞)の引き戸(hù )をあけた。いつ(😈)もな(🔍)ら、そのあ(🌫)と(🚓)すぐ事(shì )務室の掃(💆)除(🏡)にとりかかる順(😇)序だったが、(🍁)しばらく敷居(jū )しきいのところに突っ立って耳(🥌)をすました。それ(👐)から、(😒)足(☝)(zú(🧝) )音を(🍘)しのばせる(🏜)ようにして(🔶)入り口に近づき、ド(⏳)アを細(xì )目にあ(🔭)けて、板木(🌆)のほうに眼をやった。板木は、事(🔰)(shì )務室(🌦)(shì )前の廊下(😥)ろうか(🏭)と中廊下との(📃)角に、斜な(🚼)なめ向きにか(🔣)かっていたので(👳)ある(🐈)。
飯(🔁)島は、(🍃)そう言うと、いかにも(🌫)あわてたよ(🛳)う(♟)に、あ(😑)た(⛵)ふたと(🏚)廊(✒)下に足音を(🕹)た(🐂)てて去っ(🦒)た。
「はあ(🆖)。しかし、(🐤)それには(🎍)、先生のほう(🙎)からもいくらかの強制(🏏)を加(jiā(🏅) )えていた(🍟)だ(🐄)かないと――(🌝)」
た(🚄)だ(👠)、(👁)組(zǔ )織(zhī )に(🔂)関すること(🏎)で(🐤)、室編成のほ(🥌)かに、生活(🛤)内(nèi )容の(✨)面(miàn )か(🛍)ら(🎟)、いろい(🥨)ろの部が設(🚈)けてあり、(🎞)全員が期(qī(🐅) )間中に(🔳)、一度はどの部(⏫)の仕事も体(tǐ )験するという(🛶)仕(🏦)組み(♟)に(💭)なっていたので、その運(yùn )営の(🔅)方(🔦)法(😊)や、人員の割り当(🙊)てなどにつ(🎉)いて、い(🥞)ろいろの質問が出、その説明に大部(bù(💳) )分の時間が(⛎)ついやされたのであ(🎧)った。
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