日本《あだると動画》2行目ライン
あだると動画あらすじ
父(❎)とうさんはその草(cǎo )履ざ(🍝)うり［＃ル(🖐)ビ(🤰)の「ざう(🐡)り(🚂)」は底本で(📢)は「ざいり」］で、表(🆔)庭おもて(🚥)にはの門も(🗂)ん(🏑)の内うち(🖍)に(🐋)ある梨(🌶)なし［＃ルビの(🎋)「なし」は(🦏)底(dǐ(🆙) )本では「なり」］の木(mù )き(🐼)の側わきへ(👨)も行(😗)(háng )いきま(✊)した。
祖父(🔺)(fù )おぢいさん(📿)は、父とうさんに書(😿)かいた物ものを呉くれまし(🌓)た。好すきな燒(shāo )米(mǐ(📘) )や(💄)きご(🚔)めでも(😽)食(shí )たべなが(👩)ら田(☕)舍(shě(🚟) )ゐ(⛩)なか［＃ル(📟)ビの(🎣)「(🐲)ゐなか」は底本(🙉)(běn )では「ゐか」(📛)］で本ほんを讀(dú(🛑) )よまうといふ祖父(🔹)おぢ(💃)いさんのことですか(🎴)ら、父とうさんが東京とうき(🤵)や(🌓)うへ行い(👬)つて(🐎)か(🗣)ら時々とき(👚)／″＼(🤗)出(💼)だして見(🧠)みる(🗝)やう(🤩)にと言(yán )いひまして、少年せうねんのためになるやうな教訓をしへを(🔎)七枚ま(👩)いばか(🧒)りの短(🍞)冊たんざくに書かい(🚀)て呉くれました。［(🌎)＃(👾)底(🗜)本で(🔹)は「。」(🤰)が脱(tuō )字］それを紙かみに(🙋)包つゝみまして(🛀)、(🔹)紙かみの上うへにも(♉)父と(👉)うさんを送おくる(😩)言葉ことばを(🚷)書かいて呉(⚫)(wú )くれました。
寒(💫)さむい、寒さむい日ひに、(🗯)この生徒せいとが遠(😴)(yuǎ(🖊)n )路(lù )とほ(🔌)みち(🎅)を通(tōng )かよつて行ゆきますと、途中(zhōng )と(🎃)ちうで知(🛺)(zhī )しらないお婆(pó )ばあさん(📫)に逢あひました(🤕)。
『コツ、コ(🌥)ツ、(🗯)コツ、コ(🚳)ツ。』(🍌)
(📂)あ(😇)の母さんの時代(🎆)も、そん(🏞)なに遠(🥀)い過去(🐕)にな(☔)った。それもそのはずである(🛀)。太(💦)郎や(💼)次郎(láng )はもとより(💠)、三郎まで(🔖)も(🌨)めきめ(🍰)きとおと(🧞)なびて来て、縞しまの荒い飛白かす(⬅)りの筒袖つ(♑)つそ(🏂)で(🚖)なぞは着せて(🐍)置かれなくなったくらいであ(🗯)るから。
六(🕸)二 木曽(zēng )川き(🚒)そが(🎧)は(🈲)
父と(🤞)う(🥊)さんのお(🗝)家(🌐)うちの石臼いしうすは青(😕)豆あをまめ(🍊)を(㊙)挽ひくのが自(zì )慢(🚿)じ(🐊)まんでした。それを(⛵)黄粉きなこにし(😑)て、家(jiā )中うちぢう(🍶)の(🧡)も(🤧)のに御馳(🚠)走ごちさ(🐥)うするのが自慢じまんでした。山(🥝)家育や(🛰)ま(🤫)がそだちの石(🐣)臼(🏦)い(♈)しうすは(🥏)爐(🏹)邊ろば(📕)たで夜業よなべをするのが好すきで、皸(jun1 )ひゞや『あか(⬜)ぎ(🖕)れ』の切きれた(🚒)手ても(🏐)厭いと(🙇)はずに働(💻)はたらく(🎼)ものゝ好よいお友達ともだ(🏓)ち(😊)でした。
『私わたしは(🐒)遲おそく眼(yǎn )めが(🛬)さめ(😿)ても、兄(xiōng )にいさ(➡)んの(🎧)やうに長ながく寢ねて居ゐ(🐈)ないで、むつ(🕳)くり起(qǐ )おきた方はうがいゝと(🌶)思(🥇)(sī )お(🈳)もひます。』
そ(🐝)の燈火あか(📖)り(👚)のついて居ゐ(👴)るとこ(🌙)ろが、(🅱)沓掛くつかけ(📯)の温(🏆)泉宿をんせ(🤸)んやどでした。
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