「柳!」
と(😐)浜本と(📯)いう剣(🍰)道の選(😗)手がいった。浜本(běn )はすべ(🖼)てハイカ(🤰)ラなも(🍵)のはきらいであった、かれは洋服(🐯)の上(🐎)にはかまをはい(🖋)て学校へ来た(♋)こと(💂)があるので(🧀)、人々(🔴)はかれを彰(zhāng )義(⚾)隊しょう(♒)ぎ(🗼)たいとあだ名(🍷)(míng )した。
そのころ学(xué )校内(nèi )で奇(🤢)怪(📡)な風説が(⛄)伝わっ(♎)た、(🍝)生(shēng )徒(tú )の中で女学生(📼)(shēng )と交際(🌋)(jì )し(🕛)、ピアノや(🔥)バイオリンの合奏をしたり、手(🕠)紙を交換したり、(🛋)飲(👿)食店に出入りし(😩)たりするもの(🐔)がある、い(🙆)まのうち(💖)に探しだ(😙)して制(zhì )裁を(📦)加えな(🐳)けれ(⛱)ば浦(pǔ )和(🐬)(hé )中(💲)学(xué )の(🚩)体面に関(🧙)する。
校(xiào )長の命(mì(🌿)ng )令(lìng )に職員は目を(🐅)皿(mǐ(👆)n )のごとく(😷)大き(💥)く(🗓)して(⏰)さ(📶)がした(👺)てた。
「ま(💩)だ学(xué )校から(🛃)帰りません」と母がいった。
「モク兵衛べえやあい」(🧔)
実(shí )際そ(🏜)れは師範生(🔼)徒からで(👍)たうわさであ(⛺)る、師(✝)(shī )範(fà(💢)n )生徒は中学(🙄)生にくらべると学(xué )資も少ない(🚜)し、また富め(🚚)る(㊗)父(🙆)兄をもたぬところから(🥐)なに(🏻)かにつけて不(🤹)(bú )自由勝(😷)ち(👨)である、(🥅)それ(😱)に反し(🚺)て(🍾)中(zhō(🧥)ng )学(⚪)(xué )生は多くは相当の資産あ(🌉)る家の子である、かれ(💚)らは自由にぜいたくなシャツを(💆)買い、ハイ(😽)カラな(🍥)文(wé(🐗)n )房具を用(🎻)い、(😬)活動や芝居などを見物し、洋(yáng )食(🚐)(shí )屋(💢)へ(🉐)も出入りする、そ(⏱)うさせる(🏴)ことを不(🌡)純(chún )だ(🎍)と思(👸)わない父(fù )兄が(🌒)多(duō )いのであ(📘)る。
その夜(yè(📜) )千(🍄)(qiān )三は明日(🤹)(rì )あす(🈂)の商売(mà(🥢)i )のし(🎆)たくを(♑)おわってから(📹)窓か(🧣)ら外(🦎)を見(🤘)(jiàn )やっ(🏵)た、外は(❔)暗いが空はなごりなく晴れて星(🔚)(xīng )は豆(dòu )をまいたように(🤵)輝(huī )いていた(😓)、千三(🌈)(sā(🍡)n )は明日あ(🧕)すの好天気(🍷)を予(🏤)想してしずかに眠った。
校長(🏝)(zhǎ(🚾)ng )の命(🚤)(mìng )令に(🙀)職員(🎖)(yuán )は(🙌)目(⚫)を皿(mǐn )のごとく大きくし(🦕)てさがしたてた。
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