「さ(🧕)あ、パン上(📎)(shà(⛓)ng )げるから、お(👿)出いで」と彼女(🎌)は(🛹)娘を呼んだ。
塾では更に校舎の(🐪)建増たてまし(🥡)を始(🐅)め(🐩)た。教(jiāo )員(yuán )の(🐩)手が足りなくて、翌年の新学年前には(🎏)広岡理(📓)学士が上田(tián )か(🥋)ら家を挙(🏘)げて引(🏖)移って来た。
「(🏊)そう言えば、奥(ào )さん(😪)はお(🚘)幾(📸)つです。女の方の年齢(líng )と(📐)しという(🅱)も(🏭)のは、(✔)よく分(👂)(fèn )らないも(🛬)のですネ」
生徒も大抵帰(🐦)って行った。音吉が(🙎)独り残(cán )って教室(shì )々(🍣)々を掃(🍷)除(chú )す(😺)る音は余計に(🚣)周囲(🚵)まわりをヒッソリ(🎑)と(🗜)させた。音吉の妻は(🚞)子(📬)供を背負(fù )おぶいなが(😶)ら(⏱)夫(fū )の手伝いに来て、門(🏃)に(🤨)近い(🏠)教(jiāo )室(🤨)の(🛴)内で働(dòng )いてい(🏪)た。
学(xué )士はこ(♟)の家の(🆎)子(zǐ )のこと(🎑)などを(👴)親達に(🥌)尋(👏)(xún )ね(🥜)ながら、手酌(🌋)で(👁)始めた。
「それ(🔓)は、君、誰(📘)も知(zhī )らない――」(❄)
間(jiā(⏺)n )も(📚)な(🌆)く学(🛷)士は(🏷)高(gāo )瀬と(😬)一緒(⏹)に成っ(🎫)た。二人が教(🌮)(jiāo )員室の方へ戻って行った時は、誰もそこに残っていなかった。桜井先生(📃)の室(🛎)の戸(📟)も閉って(🚡)いた(👈)。
「こ(🏠)の野郎(lá(🚚)ng )打殺(😸)ぶちころ(🆓)して(🕓)くれるぞ」
こ(😐)うなると教員室(💠)(shì(🌕) )も大(dà )分賑にぎやか(Ⓜ)に(📝)成っ(👫)た。桜(yī(🏬)ng )井(jǐng )先生はまだ壮年(nián )の輝(⌛)きを失(🗓)わない眼(yǎn )付(fù )で、大(dà )き(🙉)な(🌙)火鉢を前に控(💀)え(📦)て(〰)、盛んに(🥎)話(huà )す。正木大尉は正木大尉で強い香(xiāng )のする刻(🐈)(kè )煙草きざみた(👬)ば(😈)こを巻きながら(🕎)、よく「軍(jun1 )隊に(🍛)居た時分」を持(chí )ち出す。時(🥎)には、音(yīn )吉(👴)が(👍)鈴(🌊)を振鳴(míng )しても、まだ(📬)皆(☝)(jiē )な火(huǒ )鉢(😴)の側に(🎏)話し込むという風(fē(🥊)ng )であった(😀)。
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