「僕、(🎽)い(♒)っぺんも会(🐠)ったことがないようだね。君の家で(👦)も。」
大(dà )沢は、しばらくは、にこにこ(⛪)してそれ(📁)を聴いて(🌡)いたが、そろそろ(🎂)みんなが喧(🛸)嘩腰に(🤪)なって来たのをみると、だしぬ(😯)けに怒鳴(🏛)っ(🖤)た。
歩(bù )いて行くうちに、山犬(🎙)や、狐や、三つ(🥫)ボ(😿)タ(🗺)ンのいや(🧥)な(👔)顔がひとりでに思い出された(🍱)。しかし(🛴)彼(bǐ(🛡) )はもう、(🧑)そ(🧐)れらを(📭)ちっとも怖いとは思わなかった(🈂)。それど(🌀)こ(🍸)ろか、彼ら(🐧)のまえに青い顔をして並(⛰)んでい(🥐)た新入生(😱)達のことを(⛱)思(🌘)うと(🗾)、一種(zhǒng )の(🗂)武者(🤖)ぶる(🅱)いみたようなものを総(zǒng )身に感ずるのだった。
「し(🧖)かし、下級生をバ(🤓)ックして五(⛴)年生に対(duì(🤧) )抗するのは、やぶ蛇だぜ。来年(nián )は僕らが五年(📸)生だか(🔰)ら(🔱)ね。」
彼はそんなふう(🔩)に思った。また(📞)、お芳との関係についても(🍻)、乳(🗞)(rǔ )母やはいつまで自(⌚)分を子供(🕐)だと思ってい(💪)る(🤰)んだろ(🛰)う、という気が(😪)し(🌜)て(🃏)いた。尤(yó(🔍)u )も、こ(🗻)の気持のなかには、(💹)何かし(🈸)ら、(😙)まだ割(gē )りきれ(✌)ないも(🗺)のが残ってい(🔑)た。ゆさ(💵)ぶると、底から、にがい(🔗)もの(🍠)が浮いて来そうな気(🕚)(qì )さえした。「一(yī )番」(👛)や「偉(🛰)い人」(🧤)を微笑を(🦇)もって(🍬)読(🤧)ん(🍙)で行く彼(🏄)も、「今度の母さ(🍖)ん」のくだりになる(🏁)と(🥄)、だから、いくぶん(🌽)顔(yá )が(📮)ひきし(😦)ま(🕝)って来(lái )た(➡)のである(☝)。
第一、入学の当(🌥)初から、五年生(👪)の(🖲)間(jiān )に「(🔩)生意(yì(🦈) )気な(🛂)新入生」と(🏮)し(🥦)て有(yǒ(😑)u )名になっていた(🌈)彼(bǐ )は(🌜)、彼らに鉄拳制裁の口実を与(yǔ )えまいと(🧚)し(🆑)て、校(xià(📒)o )内(🏃)で(🐖)は無(😁)論(🚽)の(🚴)こと、ちょっと散歩(bù )に出るのにも(🗺)、始終(🕛)頭を(🐝)つかい、気(🥜)を張ってい(🥖)なければなら(🎡)なかった。「狐(🤖)」や「三(🤒)つボタン」の(🐞)ような(🎊)上(👋)級生(🔊)に対(duì )して、(📫)卑(bēi )屈ひく(💃)つに(🏕)もならず、言いがかり(🏥)もつけられな(〰)いよう(🈳)にす(🦆)るには、次郎の苦心も、(😪)実際(🌁)並たいていではなか(🗯)ったので(🔓)あ(🦈)る。彼はちょっと門口(🌗)を出るのに(🖤)も、必(👙)ず制(🔙)服制帽をつけ(🔘)て(🚛)いた。街(jiē )角では、一応四方を見(👣)渡(📌)して、五年生の姿が(🏢)見え(🧟)ると(🌜)、相手(shǒ(🐆)u )がど(🚖)こを見て(📡)いよ(👒)うと(🖥)、それに対して(👆)きちんと敬礼をし(🦐)た。むろん(🚏)、校則は、どん(➕)な些細な(🐢)ことでもよ(🛩)く守った。その点(🤫)では、人(🎐)一倍(🛅)(bè(🎄)i )細心な恭(🕑)一ですら、彼の几(jǐ(😅) )帳面(miàn )きちょうめ(🍤)んさ(⚪)を(🐳)おり(📌)おり冷(👂)やかしたくらいであった。その代り、彼(➕)は、今後五年(niá(👉)n )生(shē(🍙)ng )に無法な暴行を(🎖)加(jiā(🕟) )えら(🌀)れたら、(🚨)退学処分(😼)(fèn )の危険(🤷)(xiǎ(🎒)n )を冒し(🔁)て(♈)も(🌉)、思い(🤵)き(🕓)って反抗を試(🧓)みよ(🕦)う(🔦)と、固(gù )く心に誓っていた。彼が彼(⌛)(bǐ )の小刀ナイフを筆入(📰)(rù )に入れないで(🛫)、いつも衣(💠)(yī )嚢(náng )かくし(✒)に(🎇)入れていた(💚)のも、実はそのた(🏹)めだったのである。
次郎は、さすがに心が躍った。しか(👣)し(🏩)、彼(🅾)(bǐ )は(🐹)、
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