久(🥇)保井(jǐng )先生が去って(👜)か(🏋)ら(🕺)つぎに(📅)きたるべき校長に対して生徒(🍟)も町の人(ré(😬)n )も一(yī )種の反感をもっ(🚣)てい(💮)た、だが日を経(jīng )ふ(🐵)るに(🥇)し(🚸)た(🔭)が(📬)って新校(xiào )長(🏼)(zhǎng )の実(🍚)(shí )践躬(💌)行じっ(🌵)せんきゅう(💅)こう(🤲)的(👭)な人格(gé )は全校を圧(yā )し、町を圧し(🕟)いまではだれひとり尊敬(jìng )せぬものは(😾)ない(🐉)。
柳は(🚆)静かに敵(dí )の姿勢(shì )を(🚌)見や(😟)った、そうして(🤡)美しいボ(🎥)ディスイングを起(qǐ )こし(😻)た(🐇)。のびの(💞)びとした四肢(🗄)ししや(👌)胴体(tǐ )のあざやかさ(🗼)、さながら画(huà )に(♍)見る(🤸)がよう、球(qiú )が手をはなれ(✴)た。五(wǔ )大(💎)洲がバッ(🖱)トをふったかと見(🎺)ると球は(🕝)左翼の(🍘)頭上はるかに飛ん(🎨)だ(🐐)、(🈹)外野手は(🤗)走った(🏋)、内野手(🐉)も走った、陣(👆)営騒然そ(👍)うぜ(🔈)んとみだれた(🈺)、小(🗽)原はあっ(🚸)けに(😱)取ら(🃏)れてマスクをぬぎ捨(shě )て(😆)たまま本(bě(🌿)n )塁(⏳)に立(🌛)っ(🕺)ている。
「よし(🚀)ッ、(🚒)ぼ(✈)くはか(🕡)ならず反省さしてみせる」(🥜)
「なにをぐずぐ(🈯)ずし(🚪)て(🍙)るんだ」
ぼ(🏔)んや(💯)りベ(🚊)ンチへ(🚝)帰ると安(⬇)場はにこにこし(🕵)ていた(🔫)。
「か(💿)わいそうに青木は今日きょうは(📏)ば(🦂)か(🏓)に(🥍)し(❗)ょげかえって(🥫)いる、一本ぐらい(🍺)は(🦋)打たしてや(😺)り(🏁)たいな」
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