「(✝)青(qīng )木(🔠)君(☕)、ぼくの学校へ(🛶)入学(🖍)した(📧)まえよ」
「(🏀)今日(🥫)(rì(👛) )き(🏔)ょ(🔺)うは休むよ」と安場は(🌫)いっ(🧖)た。
「(🌊)松下! お(😼)まえ(🦀)は(🛸)いまにえらいも(💷)のになるよ」
(🙈)町の人(🕵)々はこううわさした。それだけ(👮)厳格な(🏐)熊田(😮)先生が今中(zhōng )学校(xiào )内(🔦)に不良(💶)少年(nián )があると聞(wén )いたのだか(😒)らたまらない。
級(🦑)の重(🤡)なるものが五人(rén )集まって相談会(huì )を開いた(💬)、もし手塚であるなら同級(🚛)の恥(🍎)辱(👐)だか(❌)らな(🍰)ん(🥀)とかいまのうち(🚋)に相当の(🏍)手(🚐)段(duà(🚊)n )を講(💒)じなけ(🍚)ればなるまい。こ(🤧)れが会議の主眼(🤾)であっ(🍲)た。
光一(🍉)はふ(🎢)しぎでたま(🎒)ら(🎑)なかっ(😄)た、実際千三は(🚑)いかなる球をも打(dǎ )ちこなし(🧔)た、対(duì )師(🎬)範校と(🐫)の試合に(♓)はオール(🌒)ヒットの成績をあげた。それは光一(🚠)(yī )に(🕊)取ってもっとも苦しい敵であったが、(🐄)しかし(👶)光(guāng )一(yī )はそ(🐃)のためにおど(🥦)ろくべき進歩(bù )を示(🚽)した、(⏱)かれはどうか(🌇)して(⭐)チビ(🍊)公に打(🛢)たれま(🏝)い(💌)、チビ公(gōng )を三(sān )振させよう(✔)と研(🤶)(yán )究した。昔武田信玄(xuán )た(🎛)けだ(😉)しんげんと上杉(shā(🏡)n )謙信うえす(🆑)ぎけんしん(📫)はたが(🐭)いに覇業(🥐)は(🍮)ぎょ(🕯)うを争う(🎣)た、(🤓)その結果(guǒ )として双方はたが(🆒)いに研(yán )究(🤷)し(🔓)あい、武田流の軍学や(🛐)上(🈚)杉(👱)風(🚩)の戦(🏅)法など(🥌)が日(rì(🖲) )本に生まれた。もっと(🔠)も(📄)よき敵はもっと(😞)も(🏡)よき友(🛴)である、他(tā(🚏) )山の石(💲)は相あい砥(🐰)礪し(🚢)れいして珠にな(🥏)るのだ。千(🏌)三があるた(🎞)めに光一が進(🦅)(jì(🍿)n )み(📼)、光一(yī )があるために千(qiān )三が進む。
それを見て小原はまたいう。
千三(👨)(sān )は(💡)暗い暗(àn )い(🐲)気分に(🍐)おされ(🗯)てだまってい(❇)た。かれはこの(⛵)ままこの場を逃げ(🐶)だし(🕥)たいと思(🍞)っ(💛)た(🚉)。と(🌑)安場がに(🚆)こにこし(🚗)てきた。
「こ(👆)れはこれは」
「人間がへ(📼)そをわすれたら、(🍻)も(🌹)うおし(💌)ま(🏍)いだ」
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025