「僕(⏰)は、い(🐝)やだ(🆓)。」
すぐ賛成者があ(💡)った(🥫)。
みん(🥐)なが(🛰)どっ(😳)と笑った。恭一はてれ(🌆)く(🔦)さそ(📅)うに(🕰)苦(👕)笑(🌷)して、顔を(🕞)ふ(🥋)せ(🐰)た。
彼は、し(🎱)かし、彼(bǐ )のそうした孤独を(😫)たい(🥅)して(🥥)淋し(📕)いとは感じていなかった(🏏)。また(🚔)、憤(fè(🍤)n )りや(📊)侮(wǔ(🍋) )蔑(🤶)の念も、たびかさなるにつれて、次(cì(🕔) )弟(🌃)にうすら(🌑)いで行(háng )き、あとでは、かえって、(🐔)同(⏰)(tóng )級生に対し(🎑)て憐憫(🍯)に(🥃)似た感じをさえ抱(🍂)くようになった(👅)。こ(🥎)うした感情の変化(huà )は、彼にとっ(🖼)て(🚀)、元(⏱)来さほど不自然(🎓)なこ(🕔)とでは(🏘)な(🐑)かっ(😌)た。それは、つまり、彼がかつて算盤(😁)そろばん事件で、弟(🛡)の(🤣)俊三(❗)に対(⏪)して示した感情の(🌤)変化と、(🥎)同じものだったのである。
「五年生(🕕)、こわくない(💝)?(🥙)」
「何? 見て(🚏)いた(💊)!」
と(🤲)、(🗝)恭一にたずねた。
彼(bǐ )は何だかそんな気(😥)が(👙)して、不安だった。し(👍)かし、一方では、大沢に励ま(🅾)して(💧)もらったことが(🏵)うれ(😔)しくてな(🤣)らなかった。そし(🚽)て、
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