日本《フェラ 無理やり 動画》2行目ライン
フェラ 無理やり 動画あらすじ
(💀)校長(🐺)(zhǎng )は、最初(🈚)鼻(bí )だけを(😫)ぴ(⛲)くりと動かしたき(🚖)り、眼玉も口も動かさな(🈹)かった。眼(yǎn )玉は(🐨)テーブルの上(shàng )の血書(🔯)に注(zhù )そそがれ(✊)てい(🈲)たが、それを読んでい(💈)る(📴)ようには(🦐)思えなかった。そのう(🐤)ちに、(🌥)結んだ(🎅)ままの口が、うがいでもする時(🏳)(shí )のように(🐣)、むく(🍸)むく(💆)動き出(💠)した。そして、(🏡)それがや(⏪)っと(🏞)開いたかと思うと、(📔)しゃが(🗿)れ(🐰)た(🔇)女のような声(shēng )で「(🔠)これは、知事(shì )閣(😲)下に(👍)も、お見せしなけり(💥)ゃなら(🥋)ん(🗝)の(🗨)か。」(🏋)と、わかりき(🐢)っ(🍅)たこと(🚘)をたずねた。田上が「むろんそう(🔺)です。」と答(dá )えると、(🧜)またぴくりと鼻を動かし、「(🤮)こんなものを知事閣下にお見(jiàn )せ出来ると思うの(📆)か。君(jun1 )らにはまるで常(📄)識が(😠)ない(🔩)。どうかそんなむりは(🦃)言わ(😼)な(📷)いでくれ(🐖)。」(🧛)と、泣(qì )いて(🚨)いるのか(😨)、怒(😾)っている(🍡)のかわか(🐽)ら(📦)ないよ(🔭)うな(💇)声で(🥚)言った(📁)。四人(🤩)共(🔯)、その時は、こ(😿)んな(🤑)のが自(💲)分たち(😑)の学(💫)校(xiào )の校(⏹)(xiào )長だろうか、という気がして、(📙)実際(jì(🗑) )なさけな(👴)かった(🤯)そう(🎒)で(🌫)ある。田上(shà(🌄)ng )が「僕たち(🆗)は朝倉先(🐤)生の(💰)留任さ(📵)え(🤴)実(🍕)現(🍭)すればいいのですか(📅)ら、校長先(🤺)生(📎)がそれ(😰)を(👪)保証して下さ(🍄)る(🚗)なら、(🙍)血(xuè )書の処置(zhì )はお(💢)任(rèn )せ(🌂)しまし(🦗)ょ(😝)う(🌩)。」と言(👰)うと、(🚐)校(xiào )長は何(hé )と思(⚽)ったか、急に椅子(🌕)から(🎄)立ち(🍡)上っ(🕙)て、(🔰)四人の(🔼)顔をひ(🌱)と(👮)り(🗻)びとり念入(🌮)りに見ま(🥩)わ(🙁)し(📅)た。そして何度(dù )も首をふっ(📰)ていたが、お(💐)しまいに(🦗)、永いため息(xī )をつい(🥀)て、「(🐉)君らの非常(⏹)識には全(💼)くあき(👭)れてしまう。朝(👄)(cháo )倉先生の退職(👕)(zhí(❓) )は県の方針できまったこと(🤘)だ。県(xiàn )の方(📼)針で一旦(dàn )き(⏲)まった以(⚽)上、(🛫)校(xià(🍜)o )長としてはどうにもならな(🕒)いで(🙏)はないか(😉)、それが君(💟)らにはわからんのか。」(😫)と言(💉)った。そして、もう一度永いため(🤦)息をついて、どたりと椅子に(😴)腰をおろしたが(🌗)、いかにも(✴)思い(⬅)なやんでいるように眼をつぶって、ひとり(🤒)ごとのように言った(🍶)。「そりゃ、朝倉先生が惜しい先(xiā(🐖)n )生(🍸)だ(🏏)と(🏌)い(🖤)うことは私に(🚝)も(😲)よくわ(➿)か(🙍)っ(😳)てい(🏴)る。いや(🅿)、誰(shuí )よりも私が(🗨)一(🔞)番(fān )よくわかっているつもりだ(🚼)。だから、(🚙)君(jun1 )ら(⏫)が(🚧)先生(shē(💽)ng )の留任を願い出る気持(chí )には心(⏱)から同情する。しかし、何しろこれは県の(🥤)方針(➿)できまったこ(🌺)となんだ(😙)から、(🎙)おたが(🎛)い(🕉)にあきらめるより仕(🔺)(shì(🌍) )方がないで(⚽)はないか。」
「あら、そう？」
徹(chè )太(🤬)(tà(🚀)i )郎は大(🈸)して気にも(🖌)と(🐆)め(🐍)ない(🐩)よ(📗)う(💹)な調子でたずねた(😈)。道江(🎺)(jiāng )は(⤴)顔を赤らめてぐずぐずしている(📁)。
次(cì )郎は、(😡)ま(🥏)だ涙のすっ(🏝)かりかわききれない眼(yǎn )を(🏈)見(📯)(jiàn )はってたずねた。
四人(ré(🏟)n )がこ(🤯)もごも語ったところを綜合(hé )すると、こうである。―(🎚)―(⛓)
「(🎫)毎日そ(🍉)んなことが出来(🦇)(lái )て？ (🥠)千ちゃん(⌛)、きっと(🕗)変に思う(😗)でし(📭)ょう。」
次郎は(👟)、む(⭕)き(🍭)になった。敏子は笑って、
(🎼)次(🤽)郎は廊下をと(🔻)お(🔡)って書(➰)斎(zhāi )に行(há(🐉)ng )っ(🦏)た。朝倉(cāng )先(🍉)生は(🔮)机(jī )の上(💧)に巻(🛣)(quàn )紙(✅)を(🚸)ひろげ(🔢)てしきりに手(🎤)紙を書いていた(🎈)。もう五(wǔ(🖥) )六(liù )通(tōng )書(shū(🤽) )きあげ(🔢)たら(🙆)しく(🐖)、封を(🏣)した(🔥)のが机のすみに重(🎹)(chóng )ねてあった。次(cì )郎が敷居のすぐ近くに(💍)坐ってお辞儀をすると、
四(🚞)人が(🏎)こもごも(😴)語ったところを綜合すると、こうである。――
と、何度(📴)もうなずい(🌛)た。そ(😚)して、
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