「だ(🧑)が、(🚅)考えてみると、なさ(😎)けな(🐥)いのは決して君(jun1 )らだけではない。こんなことを(⬆)言っ(⛅)ている私自(🧣)身が、今朝は、君らに対(duì(🕍) )して(🧤)重大な過失を(🛴)犯おかしてしまっ(🎊)たようだ。私(🧕)は、さっき君らを非難(✳)して、(🤹)平(🕺)気で(🖲)自(zì )分の良心(xīn )を眠(👊)ら(⛺)せてい(♎)る人間(jiān )だ(🕵)と言(yá(🐦)n )った(👭)。また、君らの(🙆)奴隷根(📌)(gēn )性(xìng )がなさけないとさえ言った。こう(🐐)い(👑)う言葉(yè )は(👟)人(😐)間に(😙)対(duì )する最大の侮辱ぶじょくの(🎢)言(🛀)葉で、(❎)心に愛情(🙅)をも(🐅)つもの(🐬)の容(🦁)易に口(kǒu )にすべきこ(👝)とでは(🥜)ない。少く(🕌)とも同(💎)じ屋根(🍫)の(🌨)下(xià )で、一(🥤)つ釜かまの飯(fàn )をたべながら、これ(🎌)から共同(tóng )生活(huó )をや(🐼)ってい(❇)こうとする人たちの間(jiā(🚈)n )では、決して(🔪)と(💨)りか(🤱)わされて(👎)はならな(🍙)い言(yán )葉なの(💐)だ。しかる(🍷)に、私(sī )は、つい、(💺)自(🐟)分の(🕹)感(🐗)情にか(📤)られて、(🐊)そんな言(😘)葉をつかってしまった。それは、私(sī )に忍耐心が(🈷)欠け(💂)ていたから(🚰)だ。いや(🤖)、(⏸)君らに対(duì )する愛情が、まだ十(🌊)分(fè(💤)n )で(💖)なか(🕔)ったからだ。私は、(🎿)板(🦐)木当番(fān )の(📻)乱暴な打(🗄)(dǎ )ちかたを非難しな(🌻)がら(🤫)、自(zì )分(fèn )自身で(🆕)、それ(🔄)とちっともち(🧝)がわない(💔)過失を犯して(💹)し(🤚)まっ(😳)た。私は、いま、それに気がついて、心から(㊗)恥じ(📬)ている。同時に、(🤹)私(sī )は、今(🚿)日(rì )の私の言(💲)葉が、(🧝)君らを強制して、盲従もうじゅうを強しいるような(🖨)結果にならな(❣)いことを、心から(😥)祈(🙈)いの(🐁)らず(🐱)には(😆)い(🙇)られない。……く(🌫)れぐ(🥇)れ(👓)も(📐)言っ(🎄)てお(🏔)きたいのは(⬅)、人(ré(🌋)n )間にとって良(♓)心の自由をまもる(💲)ほどたい(🍎)せつなことはない、(😗)と(🉐)いうこ(🔋)とだ。板(bǎn )木の(👺)音であ(🤖)れ、先生の言葉で(👜)あ(📉)れ、(🀄)そ(♌)のほ(🎭)か、そ(📭)とか(🚲)ら(🚀)与あたえられ(🥚)たど(🆔)んな刺(🎅)激しげ(🎍)きであれ(🦂)、それが(⛷)きびしいから従う、(📞)甘(🎆)あまいから軽ん(🦗)ず(🤰)るという(🛶)のでなく、君ら(🚨)自身(💖)の良(liáng )心の自由な判(🐀)断(🏦)に訴う(🗼)ったえ(🚠)、従(cóng )うべきものには進んで従い、従うべ(💲)からざるも(🎃)のに(🍜)は断じて従(🚱)わない(🍅)、という(🥛)ようで(🚪)あって(🕹)こそ(⚓)、君らはほんと(🚃)うの人間だといえ(💭)るのだ。私は、(🌓)愛情と忍耐(⚓)心(📚)(xīn )が(📗)足りない(✊)た(🚍)め(🐉)に、つい激しい言(💙)葉(🛫)を使い(😏)すぎたが、(📺)それも、(🏁)君ら(👋)に(😹)、あくま(😆)でも(⛲)良(liáng )心的・自主的に行動(🐟)して(🛹)もらいたいと願ってい(♟)たからの(🐿)こと(🗽)だ。私(sī )は私として(🏾)十分反省するが(📵)、どうか君(jun1 )らにも(✉)、私のそ(🏗)の気持ちだ(🍕)けはくんでもら(👙)い(📷)た(🥐)い。そして、その意味(🏙)で、私(sī )の(⬇)激しすぎた言葉(🎤)をよ(🤺)いほうに生かしても(🍚)らいたい(👀)と(📪)思う。――最(🐩)後に、私(🦗)は君らとと(🌸)もに、永平(píng )寺の小僧さんが(👽)、礼拝(🍅)らいはい(🚦)しなが(😜)ら鐘を(🚴)つい(🥘)たという、あの敬虔けいけんな態度(🛫)の意味(wèi )を、もう一(yī )度深く味わって、けさ(🥥)の私(sī )の話(huà(✒) )を終わることにした(🐉)い。」(👜)
次(🍤)(cì )郎(láng )は、思(🕯)いきりドアをあけ(👣)、
(🐷)朝倉先(xiān )生は、この話を語り(🍣)おわると、(🥏)しば(🏴)らく沈黙(mò(🕥) )した。
先生の言葉の調(🕰)子は(🈁)、はげしいと(⬆)いう(🔥)よりは、(🎸)む(🌸)しろ悲痛(tòng )だ(🍉)った。
「(🎍)田川はどうだ(⛴)い(🎹)。」
次郎は愉(🏿)快ゆかいそう(📣)に笑って、事務室(⬆)には(📗)い(🎈)り、すぐ掃除(chú(😬) )そ(🗺)う(💠)じを(🍃)はじめたが、その(🕸)時になって、大河(hé(🛅) )のに(🥒)っ(🌎)と笑った顔(🥗)と、その(🍂)あとで言った言葉とが、(🏌)変に心にひっかかりだ(✂)した。
も(🏸)う、そ(🐆)のころ(😁)に(⏯)は、(🖌)廊下を行き来する塾生(shēng )た(😡)ちの足音も頻(pín )繁ひ(🤯)んぱんになり、(🌭)ほ(🕣)うぼうから、わざとらしいか(🏀)け声や、とん狂きょ(🚓)う(🥎)な笑(xiào )い声(😡)などもきこえていた。ゆうべの(🏴)懇(kěn )談会(⛱)で(⬇)分担ぶ(🛌)んたんをきめ、か(🏁)れら(🔢)自身(💤)の室はもとより、(🚕)建物の内(🍔)部を、講堂や、広間や、便(biàn )所にいたるまで、全(🚬)(quán )部(bù(🕙) )清掃(😗)せい(🔪)そうする(🔌)ことに申し合わせていたので、かれらも、まがりなりにも責(⏪)(zé )任(🛴)(rè(❇)n )だけは、(📬)果たさなければ(🕚)ならな(👿)かったし、それに、きびしい寒(hán )さと、おた(😂)がいの眼とが(🏝)、か(🏕)れらを、外見だけ(🧟)でも、いかにも忙(máng )い(🐧)そが(🙇)しそうな活(huó )動(dòng )に駆かりた(🐝)てて(🚫)い(😳)たの(🙏)で(⛱)ある。
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