四(🐟) いろい(🤑)ろの眼
次郎はあい(⏪)まい(🔽)な(🍯)返事(🦏)をした。そ(⚽)して父が(💂)カンカン帽(mào )をかぶり(💔)なおしながら(⏬)鶏舎(🐆)の方(fāng )に(🎁)行(háng )くのを見(💥)お(👚)くっていたが、急(🦇)(jí )に自(🎧)分も(🔕)立ち上っておも屋(🍈)の方に行き、(🍂)二階に(😀)かけ(💯)あ(🦓)がるとぐっ(🐄)た(🕎)りと畳の(🎷)上に寝(🚍)ころん(🎍)で、(🐴)大(🤤)き(🥄)なた(👌)め息(xī )をついた。
次郎(⬜)は、そん(🌕)な(🖇)実例があるかどうかはよく知らなかった。しかし、敏子の(💟)言(yán )って(👚)いる意(🚁)味はよくわかっ(⛹)た。そ(⚾)し(🏻)て、(🕎)そうであれば(🍷)ある(💑)ほど、いよいよ(🌊)馬田を許(🐄)しておくのが不(bú )都合だと(👼)い(💞)う気がした。
「用(yòng )が(🚟)な(🏹)いからさ(💄)。」
「すると、馬田は(👮)このままほって(🎃)おく(👯)つもりです(🌃)か。」
「活躍す(🍤)る元(🧥)気(🏚)がな(🔲)いほ(📓)ど打撃をうけ(🍂)ていると(✝)すると、大(🍉)(dà(🏆) )いに同(🎒)情(🔑)に値(🛹)す(🐎)るね。」
次郎は、(🖌)詰(jié )問(🐠)きつもんする(🦃)よ(⏰)うにたず(👛)ね(Ⓜ)た。
道江はただしょげきった(⤵)顔を(🛥)するだけだった。次郎は舌(shé(🐖) )打(🈳)ちしたくなるのをこらえながら、
(📏)新賀(hè )は(📦)ひょうし抜(bá )けが(👶)して三人を(😾)ふりかえった。三人もおたがいに顔を見合わせているだけである。する(😕)と校長はもう一(yī )度、「い(🕍)い(👩)かね(🧢)、(🤵)君らを信(xìn )頼してたのんでおくよ。」と、念(niàn )を押(🛃)し、「じゃあ、(🌊)私はすぐ(🌠)県(🐚)庁に(🎼)出かけなけり(🎬)ゃならんから。」と、あたふたと帽子掛の方に行って帽子(🏳)をかぶった。そこで四(sì(🚤) )人(ré(👵)n )も默(🦐)ったまま(🏻)、校(🧤)長のあと(🖖)につ(🦕)いて室を出て来た(💍)、(⬜)というのである。
「失敬だと(🔧)は思わんのか。」
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