すると、ちょうどその時、事務(😑)室(🍻)に人の足(zú(❗) )音(yīn )がして、仕切(🤧)(qiē )りの引き戸を軽く(🦌)ノックする音(yīn )が(🥃)きこえ(🥦)た。
(🚃)と、大河は槌(✍)をふ(🦌)るい(💯)なが(🎈)ら、(⛴)こたえた。
大(🎠)河は、その(🐵)時(📞)(shí )、ちょ(🔙)うど(👥)槌をふり(🙍)あげた(🕛)ところだったが、(🚖)それを打(💙)ちおろし(😗)た(🏿)あと、(😴)ち(🚈)ら(🏛)と次郎のほうを見(🥌)て、あいさつをかえし(🏐)た。
(🐼)と、次郎は眼(🚙)をふせたま(💾)ま頭をさ(👈)げ、逃にげ(⛵)る(✴)ように塾長室(🌯)(shì(🌬) )を出た。
飯島(dǎo )は、それまで(🐎)、やはり(🍻)入り口の階(🐩)段に立って、何か(💤)と指(zhǐ(🥛) )図さ(💯)し(👞)ずがましい口をき(🌚)いてい(🚃)た。しかし、(🏘)次(😷)(cì )郎が雑(zá )巾(🐧)をもって大便所の中(zhō(🌗)ng )にはいったのを見(😄)ると、さすがに気が(😊)ひけたら(🖲)し(🤓)く、指(💃)図する言(🈶)(yán )葉のは(🕴)しばしが(🎇)にぶ(⚫)りがちになり、何かしら気(🔨)弱さを示して(🧐)いた。
朝の行事は、まず室内体操(⭐)に(🕕)は(🎠)じまった。それは友愛(📄)塾のために特(🧕)に考案さ(🔊)れ(🗜)たもの(🐎)で、その指(🔷)導も指揮しきも次郎の役(yì )割だった(🚷)。体(tǐ )操が(🔀)すむと、(🏽)朝倉先(xiān )生(🌒)の合い(🀄)図(🛢)で静坐(zuò )せいざに入っ(🗜)た。これは就寝前の静(jìng )坐(zuò )にくらべると(🔆)、(🔎)いく(😼)ぶんながかったが、(🥀)そ(🌲)れでも、せいぜい十四(sì )五(🍙)分ぐらいだ(🈵)った。次郎は、今朝も(👤)足(zú(👕) )音をしの(😊)ばせな(🕸)が(🧤)ら、塾生(🅾)(shē(💔)ng )たちの姿勢を(🥋)直(zhí )し(🙅)てや(🏀)った(🕧)。
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