「私(🉑)ですか―(😐)―貴方あな(♌)たよ(😋)り(🐪)二つ上――(🔣)」
何処で教わ(🎎)るともな(👝)く、(🦋)鞠(⬜)子(zǐ )はこんなことを覚えて来て(🗾)、眠(👫)る前に家中(📻)踊って歩いた。
「ううん、(🗑)鞠ちゃんパンいや―(☔)―鯣」(⛩)
高(💿)瀬はこの人が来(❣)(lá(🏫)i )ると、百(👃)(bǎi )姓画家えかきのミレエのこと(🕛)をよく持(📊)(chí )出(chū )し(🔳)た(🤶)。そ(🏅)して泉(quán )から(🗨)仏蘭西(xī )フランスの田舎(shè )の話を(🕖)聞くの(🍏)を楽み(❗)にした(🌽)。高瀬は泉(🦍)(quán )が持っている種(🤼)々さま(🎆)ざま(📵)なミレエの評(píng )伝を借(📑)りて読み、(🍚)時にはその一節を(🎠)泉(🏢)(quá(😗)n )に訳(⏹)して(🐛)聞か(🌫)せた(👗)。
「(🗳)鞠ちゃんに(💪)く(🏨)れるくれるッて(🍅)言って、(🕍)皆な(📂)母ちゃん(🥞)が食(shí )って(📻)了う」と(🌡)鞠(jū )子は甘えた。
「大(🔤)(dà )工さんの(👖)家(jiā )の娘(⬅)とは(🐅)もう遊ばせないッて、(⏫)先刻(kè(🗨) )さっき誘いに来た時に断りま(🎳)したら、今(🤴)(jīn )度は(🍂)鞠ちゃんの方から出(🏏)掛け(🧛)て行(háng )きま(🏹)した……必(bì )きっと喧嘩(huá )けんかでもしたん(🚇)で(🗄)し(❤)ょ(📻)う(📬)……石(⛏)(shí )などを放(fàng )って(⛺)……(🦅)女中(zhōng )でも子(🕯)(zǐ )守(🗿)で(🎦)も(👹)この(🥪)辺の女は、(🥙)そりゃ気が(🏅)荒いん(📷)ですよ……」
「子(zǐ )安君はナカナカ(🕡)好い身(shēn )体ですネ(✍)―(🚒)―」
この半ば(😢)家庭の(👕)よう(🍞)な学校か(⛺)ら、高(gāo )瀬(😃)は(🎛)自分(🍮)の家の(📚)方へ帰って行(háng )くと、頼んで置いた鍬くわが(🔜)届(jiè )い(🐷)て(🏐)いた。塾で体操の教師をしている(🤝)小山が届けてくれた。小山(shān )の家は町の鍛冶かじ屋だ。チ(📎)ョン髷まげを結った阿爺(yé )お(🐷)とっさんが(🛁)鍛うってくれたのだ(💘)。高瀬はその鉄の(🔘)目(mù )方(fāng )の可成(🖨)かな(🍴)り(☔)ある(🏁)ガッシリとし(🅱)た(🐢)柄(bǐng )のつい(🗝)た鍬を(🌸)提(tí )げ(🤭)て(🎮)、家の裏(lǐ )に借り(✔)て置いた(🐖)畠(🚚)の(🔳)方へ行った。
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