フェラ 動画《えろ りおん》2行目ライン
えろ りおんあらすじ
「私は、(🎟)大河を(🔄)そんな(✒)ふうに思うのは、(📍)むしろ(🌓)大(✍)河に(🏪)対する侮辱(🔋)だという気(🦔)(qì )もするんだ(🎉)がね。」
やがて先生は言葉をついだ(🐙)。
(🏳)掃(sǎo )除がすっかり(💿)すみ、洗(xǐ(⛪) )面(♊)その他を終わると、みんな(🏏)は広(guǎng )間(😶)に集ま(🧒)って(🍦)朝の行(🥦)事をやる(🌧)ことになったが、(💱)それまでには、起床からたっぷり四(sì )十分ぐら(🥕)いは(💥)か(🔊)かっていた。次(cì )郎(🏈)が、これま(🥎)で毎(měi )朝(🌉)(cháo )、(👓)空林庵の寝ざめに親しんで来た雀すずめの(🎈)第一(yī )声(🔬)がきこえる(💑)のは(🍹)、ほぼその時(🐟)(shí(🦆) )刻だっ(🖕)た(✖)の(🌩)である。
その(😊)あと、就(jiù )寝前の(🦌)行事(shì )として(👛)、(👔)最初の静坐(zuò )せいざがはじま(🎼)った(🌛)。塾(🙄)(shú )生たちは、各(gè(🗄) )室ごとに、(🥪)きちんと(👓)縦たてになら(📰)び(🧜)、(🍸)朝(😼)倉先(🍸)生の指導にした(🙏)が(🦉)ってその姿勢(shì(🏭) )を(📱)とった。
間もなく、侍僧(sēng )に伴(bà(🐞)n )とも(😲)なわれ(🥛)て、一人(🐉)の(🔺)つつま(👫)しやかな小(xiǎo )僧(➗)が(🎑)はいって来た。和尚は慈愛じ(🏞)あいにみちた眼で(🙉)、小僧を(🏟)見ながらた(🔌)ず(🙏)ねた。
「そうなればいいんですが、実(shí )際は、やはり、なるだけおそくというこ(📌)とになりそうに思うんです(😓)。」(😛)
「これで、ともかくも、ここの生活設(🏿)計がおたがい(🚩)の(🌥)も(🐲)の(🐰)としてできあがった(⬆)。お(🤒)たがいのものとして(💠)で(👂)きあが(⤵)った以上、それがうまくい(🦓)か(🈯)なければ(📱)、おたがい(🈹)の責任(🍿)だ。むろんこ(💂)の設計は、明日か(🌓)ら(🛐)の(🍎)すべり出しに、いちおうのよりどころを(🦇)与(yǔ )えたまでで、(🧗)こ(🥉)れ(📖)が最(zuì )上(🐏)の(🧣)ものであ(🍺)る(🌱)とは保(bǎo )証(zhèng )でき(🧥)ない。だから、だん(🕝)だんやっていくうちに、不都合な点があれば(🛏)、い(🎠)つでも(🥓)修正し(🛷)ようし(🆓)、また、新(😏)しい案(àn )が(🔳)出(🏀)て(🍾)、それが(🌭)いい(💏)もの(🔥)であれ(🎹)ば、どしど(🧖)しとり入れて行(✖)くことにし(🐺)たい。そういうこ(🥪)と(📱)をやるのも(🈁)、(🎐)や(🥎)は(✨)りおたがいの責任だ。あらためて(😁)言う(🛀)が(🚎)、友愛と創(🧝)造(📥)(zào )、この二(😈)つを精神的基調(diào )として(😅)、(✒)これからのお(😿)たが(🌇)いの生活(huó )を、(🚌)すみからすみまで磨(mó )み(🎮)が(😩)きあげ、いき(🐉)いきとし(🖌)た、清ら(☔)かな、そして楽し(👑)いものに育(👇)てあげてい(⏭)きたいと思う。」
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