「あたし、そ(🕠)んなこと出来(📛)(lái )ないわ。」
彼は、しかし、それ(🌃)からも、校内を方々歩きまわっ(🈺)て(🏢)、上級の(🎠)生徒たちが(🍎)幾人(💓)かかたまって話して(🍝)いるのを見つけ(🦐)ては(🌆)、その(🕣)仲(zhò(📍)ng )間に入り、そ(📔)れとなく(⏯)ストラ(🕷)イ(🙄)キを煽(🚧)(shān )動す(🏣)る(🔰)ようなこ(♎)とを言っ(🧦)たり、(👝)次(cì )郎(👦)をけなした(💖)り(🍮)することを忘(wàng )れ(🏓)なか(🗾)っ(👐)た。
「(🚉)なに(🛋)、用がないから?」
「(🎼)ええ。しかし(📘)、もう県庁でも見て(👧)いるんでしょう。校長(zhǎng )先生が県(🚤)庁にそ(🏩)れをもって(🤬)行かれたそうですから。」
次郎は(🥫)、新賀(hè )や梅本といっしょに校門(mén )を出(🤖)た。新智と(🐅)梅本とは、(😕)案外(wà(📀)i )早(🍜)く血書が県庁(tī(⚾)ng )に届けられるよ(👨)う(🍵)にな(❇)った(🐠)が、こ(🈶)れ(🈚)は(🔧)いいことだろうか悪い(🥊)ことだろうか(🐘)とか、(🔘)それが警察や憲兵(bīng )隊(📢)(duì(🧜) )の意志に(💦)よったものだとすれば、(🤜)恐(➖)ら(🕣)く(🏮)結(jié(⏰) )果(🏞)は(🕶)悲観的だろ(🦒)うとか、い(🎥)や(📭)、警察(🎯)や憲兵隊まで(👋)が気にやむぐ(🧖)らいだ(👿)から、却かえって有(yǒu )望かも知れな(😩)い(🐤)とか、そ(🍢)ういっ(🌌)たことを(🖊)し(🌗)きりに話しあったが、次郎(láng )はた(💳)だ道づれをしている(🖨)とい(🛤)うだけ(🚶)で、ほとんど(➡)合(🔭)槌あいづちさえ(🔎)う(🚊)たな(🧠)かった(🙀)。そして、(😒)二(🦎)人(🌡)(rén )に、「気分でもわる(🦀)い(🌽)んじゃないか。」と心配(pèi )されながら(✍)別(🎯)れた(🏇)が(📵)、それ(☔)から(🐝)二丁(dī(👥)ng )ほどの(⚽)街角まで来ると、彼は急に(🚈)立ちどまって考(🌡)えこんだ(🆔)。街(jiē )角(📇)(jiǎ(🤒)o )を左にまがって少し(♏)行ったところ(🤧)に朝倉(cāng )先生(✝)の家があるのであ(🎭)る。
「(🖱)あたし、やっぱりそっと逃げ(🎼)ている(🚣)方が一番い(🌌)いと思いますけれど(🏪)。」
新賀はひょうし抜(🎦)けがして三人(rén )を(🔧)ふりかえった。三人もお(⏲)たが(🧐)いに(🏘)顔(🏸)を見合わせ(🏫)てい(🕹)るだけである。すると校(xià(🐖)o )長(🦋)はも(🐕)う(🍀)一度、「いいかね、君(📎)らを(👤)信頼してた(🚯)の(🌍)んでおく(🐤)よ。」(🈷)と、念を押し、「じゃあ、私はすぐ県庁に出かけなけ(💄)りゃならんから。」と、あたふたと帽子掛の方(fāng )に行って帽子をかぶった。そこで四人も默ったまま(🈹)、(🗂)校長(zhǎng )のあとについて室を出て来(🍢)た、という(🌔)のである。
「(🦄)こち(⌚)らは大丈夫よ(💑)。わけをお話しし(🔋)たら(📔)き(☕)っと(🔤)許(🗝)し(🏂)て下(xià(🔘) )さ(🤤)るわ。みんなで道ちゃん(🗯)を大(dà )巻(quàn )の子(zǐ )にし(✝)たいって、いつもお(⛓)っしゃ(🐲)っている(👐)ぐら(💬)い(🌌)だから。きょうお留守(shǒ(🤟)u )でないと、す(👉)ぐお願い(😱)してみ(🍲)るんだ(🙊)け(🈵)ど、お父さ(🏄)んもお(👒)母さんもご親類(🔛)のご(🛂)法(📼)事でお出(🥔)かけなの。」
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