「(🆒)ど(🔎)うです、我輩の指は」
「(🤯)この節は弓も御廃おはいしでサ(🏀)」
(🥪)と(😪)鞠(🤜)子(zǐ(🔚) )は首を振ったが、間もなく母の傍へ行って、親子でパンを食った。
と言(yá(🥏)n )って、二(➰)三の(😬)連(🤪)つながっ(🛑)た(😽)言葉を巧み(🤯)に(⛳)発音(🛍)(yī(✉)n )して聞(🚕)かせ(🐟)た。
何(hé )処(chǔ )で教わるとも(🕠)なく、鞠子はこんなことを(🖱)覚えて来(lá(🛏)i )て(⏪)、眠る前に家中踊(yǒng )って歩いた(🍜)。
これと擦(cā )違す(🌱)れちがい(👥)に越後えちごの方(fāng )からやって(👹)来た上(shàng )り汽車が(😧)や(📧)がて汽(qì )笛の音を(❓)残して(🗼)、東(🔕)京を指して(🔧)行って了った頃(💟)(qǐng )は、高(🏮)瀬も塾(🦂)の庭(tíng )を帰って行った(👦)。周(zhō(🚞)u )囲あ(🍅)たり(🧠)にはあ(🛥)たかも船(chuán )が出た後(hòu )の(📆)港の静かさが有(yǒu )った。塾(shú )の庭(👦)にあ(😍)る桜は濃い淡(🍋)い樹の(😣)影を地に落し(🍋)ていた。谷づた(👸)い(⬅)に高瀬は(♏)独ひ(🎌)とり桑畠の(🕺)間(jiā(😰)n )を帰り(🐅)ながら、都会から遁のがれて来た自分の身(shēn )を考えた。彼が近(🔐)い身の辺(fǎn )ほ(💜)とりに(😚)あった見せかけ(❤)の(✈)生活から―(🥄)―甲斐かいも無い(👌)反抗(kà(⭕)ng )と心労(láo )とから(👀)―(🕉)―その(🚦)他(tā )あらゆるものから(🎈)遁の(🦀)がれて来(🍴)(lái )た自(❓)分(🐼)の身を考えた。もっと自分(🥋)(fèn )を(🗳)新(xīn )鮮に(🦒)、(⏸)そ(🏀)して簡(👵)素に(⏬)す(👰)るこ(⏫)とは(🍳)無いか。そのために、彼は他(💚)にも(🍶)あった教師の(♒)口を断(duàn )り、(🤕)すこし土で(🈴)も掘っ(🦀)て(🍎)見(jiàn )ようと思って(🌃)、わざわざこ(💧)の寂しい(🚌)田舎(🍍)へ入って来た。
「こり(🏂)ゃ(🧝)驚い(🦉)た。尺二ですぜ。しっかり御頼(lài )申お(🔚)たのもうし(🏜)ま(🎍)すぜ」と(🍅)大尉は(🏢)新規な的の(🔷)方を見(🚟)て矢を番つ(🍭)がった。
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