「黙々(⛩)もくも(🌫)く先生(🍪)と熊(xióng )田先生(🚅)とどっちがこわい(👤)だ(🕐)ろう」
「そ(💱)うか、かに(🍬)が一(yī )ぴきはいっ(📇)てるよ(🍅)うな気が(Ⓜ)するよ」
「おい、(🌨)大き(🤤)なへそだなあ」
「つまり球を(⏺)打ってとれ(👃)ないと(💸)こ(🌬)ろへ飛ばしてやればい(🔡)いんです」
この声(shē(🍰)ng )と共に学(🙏)校(🍷)の応援歌がとどろいた。黙々も(🎸)くもくの第一打者は(💿)五(wǔ )大洲で(📉)ある。か(👁)れはかんかんにおこって(🐟)いた。かれ(🍚)は頭の鉢(bō(💶) )巻きをかな(🕌)ぐ(🚓)り(🏢)すてたとき、そ(🕕)の斑々(🔏)はん(🚷)ぱんた(🔩)る火(🆓)傷(😒)やけどの(➰)あとが現われ(👽)たの(⛱)で(📏)見物人(rén )はまたまた喝采した。
「なるほどね(🐱)」
(🔸)と浜(🏂)本(🚣)という剣(🔒)(jiàn )道の選手(shǒu )がいった。浜本は(💮)すべてハイ(🍎)カラ(🗜)な(❓)もの(⛰)はき(🧘)ら(🈚)いで(🍨)あ(👽)った、かれは洋服の上にはかまをはいて学校へ来たことがあ(🏢)るので、人々は(🕚)か(💄)れを彰義隊しょうぎたいとあ(🥈)だ名(míng )した(🗾)。
「今日きょうは日曜(🚤)だからおま(🆓)えは休め、おまえは今日大(dà )事な戦(zhàn )争(zhē(🐯)ng )に(👹)ゆか(🤠)なきゃならない(🔵)じ(🍌)ゃ(🍨)ない(🔬)か」
「これ(🗽)はこ(👰)れは」
「な(🦄)ぐる前に(🍡)一応(📭)忠(zhōng )告するがいいよ」と渋谷がいった(⏭)、渋谷(🚩)(gǔ(🧝) )は(🖋)手塚と(👁)親しか(😁)った、か(💇)れ(🥀)は日(rì(🐪) )曜ごとに手塚の(🏉)家へい(💿)ってご馳(chí )走ちそうに(😌)な(🚓)る(🍒)のであ(💂)った(☝)。かれはまた手(🐸)(shǒu )塚から真(zhē(🍓)n )珠入りの小刀だ(😖)の、水(shuǐ )晶のペンつぼな(🕟)どをも(🔛)らった(🤽)。かれが(🏰)手塚(🚺)(zhǒng )をか(⛩)ばったことがかえって一同の憤激をた(🗾)き(🚀)つけ(🐔)ること(👏)になった。
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