「こち(🙁)ら(⌚)は大丈夫よ。わけ(💼)をお(🤯)話(📰)ししたらきっと許して下さる(👍)わ。みんなで道ち(⬜)ゃんを(🕘)大巻(quàn )の子にしたい(😢)って、い(🈯)つも(🦌)おっしゃっている(📔)ぐらいだから。きょうお留守(🚀)でないと、す(⛺)ぐお願(👟)(yuàn )い(😝)し(😍)てみるんだけど、お父さ(⬛)んも(📇)お母さんもご親類のご法事(shì )でお出かけなの。」
しまりのない口を半ばひ(🔧)らい(🚑)たまま、(☝)ぽか(🔙)んとして次(cì )郎の(👤)うしろ姿(zī )を見おくって(🏴)い(🎛)た(🌋)馬(⏲)田は、次郎(🚦)が(🏹)十間以(yǐ(🔑) )上(😺)(shàng )も遠ざかっ(🏾)た(🚋)ころ(🍎)、つぶやくよ(🕚)うに「(🈂)畜生!」と(🍶)叫ん(🕐)だ。そし(🎙)て(🎣)帽子(zǐ )を(👲)ふり(⛹)あげて(🚂)、力(🎪)ま(🖱)かせに自分(🛩)の股をも(🚑)う(🛀)一度(🍂)なぐりつけた。
(🖋)次郎は、強(😂)いていつ(🏡)もの通りの気(🌥)(qì )安さをよそおっ(🔰)て(🌆)、(❣)靴のひもをと(🕓)いた。
「ええ(🙇)、ときどき。」(🍉)
校(🚶)友(🌓)(yǒu )会の委(✔)員た(🤭)ちは、(🏌)その(🕖)日(rì )じゅう(♌)、(🦀)めいめいに校長(☔)の動(🥄)静(jìng )に(🏺)注意(👧)(yì )した。休(🤷)み時間(📍)に(🍺)なると(📜)、あるものは(🤩)用(🚄)もない(📭)のに校長室のまえの廊下を何度も往復し、あるものは校(🕞)庭(👉)の遠いところから校(📝)(xiào )長(zhǎng )室をそれとなくのぞい(🖱)て(🕞)見た。し(⛰)か(🙂)し、校長室は(🕕)いつもからっぽだった(🚇)。校(🙍)長(🎳)は県庁に(🎡)出(🤸)て行(🚏)ったきり、帰ったのかどうかもはっき(🔝)りし(🔂)なかった。
「そ(🦇)うか(🧝)な(👩)あ。し(🍱)かし(🌃)、僕たちが(⛰)入学し(😿)た時のこと(🦌)を考(kǎo )えて(🥫)みた(👗)まえ。五年生の鉄拳制裁に(🌯)びくともしないで反(fǎn )抗したのは(✂)、本田(😬)だけだ(📬)ったぜ。」
「用がな(👌)いからさ。」
大巻(quàn )の家(jiā(📇) )は彼の家から一丁(dīng )とは(🚩)へだたって(🚡)いない。槇まきの(🦌)立木をその(🧢)ままくねらせた風(fēng )変りな門をく(🔷)ぐると、生(🌈)垣(💳)が(🔞)つづいている(⏯)。次(cì )郎は、(🌚)その(🚛)生垣のすき間から(🥣)茶の間(jiān )の方(🚐)をのぞいて(🌅)見た。すると、(😔)道(📪)江と姉(zǐ )の敏(😯)子とが、こちら向きに顔を(🙍)ならべて(🎈)いるのが(🥗)見(☔)えた。二(🦌)人とも、縁板に足をな(📉)げ出し、障(zhàng )子をすっかり取りはらった(🍀)敷(🤡)居の上(✏)(shàng )に尻(✊)をお(🔕)ちつけている。おりお(🍷)りうなずきあったり、眉(méi )根をよせたりして、(♈)しきりに何か話しあっているが、声(💕)は(🐉)ききとれない。次(🧛)郎(🛴)にとって案外だったのは、道江の顔に(😣)ちっとも興奮(fèn )した様子が見えず、眉根(🎗)をよ(🙆)せても(🕷)、す(🛤)ぐその(⏫)あとか(🕕)ら笑いに(🎤)似(😜)た表情がもれ(🔳)ている(👚)ことだっ(🏵)た(🎁)。
「僕(🛠)、(😴)道江(🚌)さ(😲)ん(🥓)を、腕(wàn )力(lì )で馬(mǎ(🎾) )田に対(🏬)抗(♐)させよ(💯)うなんて、そ(🤩)んなこと考えているんじゃないよ。」
「(🎏)そう?(🕛) あたしもついさっき来た(🎚)ば(👁)かりなの。」
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