「おはよう(🚴)。ここは何(🏅)(hé )室の受(😿)け持ちでしたかね。」
と(🈳)あっ(🔔)た。
二人(🐜)(rén )が午前中に来るとすれ(🎈)ば、(📒)もう(🕘)そろ(👅)そろ(🔸)来るころ(💅)だ。め(🕕)い(👅)った顔(yá(😼) )は見(jiàn )せた(👢)くない。い(🌌)っそ門のそと(🎻)ま(😧)で(🐰)出て(🍘)愉快に自(zì )分の(🧓)ほう(💯)から(😇)迎むかえてや(🏞)ろう。あとは(🍽)あたって砕く(☔)だ(💇)けるま(👸)でのこ(🆗)とだ。―(😌)―(🍲)かれは冒険ぼう(🤴)けんと(📻)も自棄じきともつか(🏼)ない気持(🥥)ち(❎)で、(🤥)自(🚡)分自(zì )身(shēn )をは(🥚)げましたの(🕶)だっ(🍌)た(💍)。
飯(🧑)島の足音がきこえなく(🏠)なると(🔠)、(📫)小(🥜)便所の掃除(🔎)をしていた四人が、(🎮)かわるがわる言った。
「なるほど。そうか(🎟)。――しか(📆)し(🕧)、(🎴)大河(🏖)にしちゃ惜おしかっ(🤽)たね。お(🈸)しまいごろにはかんしゃくをおこ(🔋)し(✖)て(📐)い(⬛)たようだっ(🌱)た(🕓)が。」
「朝倉(⛄)(cāng )先(🚗)(xiān )生(shēng )にもしばらくお目にかかっていないので、近いうちに、ぼくのほうか(🔱)ら(🏪)訪ねたいと思っている。塾がまたは(🏫)じまったそうだか(📆)ら、先(xiān )生(📺)も君(jun1 )も(🤗)日曜でなけれ(👁)ば(👆)ひ(🚏)まが(🤠)ないだろうと想像そう(🕡)ぞうし(🛸)て、だいたい今度(😃)の日曜(😂)を予(🍚)定(🔘)している。ぼくのほうはたぶ(🤟)ん変(biàn )更(gèng )へ(🍴)ん(🦑)こうの必要はあ(🔴)るまいと思(💙)うが(🏥)、君のほう(🛢)でさしつかえ(🍀)があったら、すぐ返事を(🍹)くれたまえ。さしつかえなけれ(👲)ば返(🍆)事の必要はない。」
次(cì )郎(🚣)は、先生の言葉がます(💍)ます激しくな(🚰)っ(👖)ていくのにおどろいた。先(🙇)(xiān )生は、あ(✂)る(🏺)いは、昨(zuó )日の(🚊)入塾式における(🏟)平(🔐)(píng )木(mù )中佐の(🧣)影響えいきょう(🕴)か(🎇)ら、(🍞)で(😚)きる(💞)だ(💶)け早く塾生(shē(🗳)ng )たちを救い出そう(💓)とし(💱)ていられるのかも(🔂)しれ(🥊)ない。しかし、それにして(🐛)も入塾したば(🎐)かりの青(qīng )年たちに話す言(yán )葉(yè(🍱) )としては、あ(🗯)まりにも(🚡)激しすぎる(🤝)。これ(🐢)ではか(🏝)えって逆効果を(🛠)生む(💊)の(🗄)で(🕔)はあるまいか(🌇)。
「なんだか、ひど(🖕)く叱し(🏓)かりとばされて、やっと起きた、(🎁)といったぐあいですね。」
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