バラエティ番組《クリソコラ 石 言葉》2行目ライン
クリソコラ 石 言葉あらすじ
だが聰明(míng )な読(dú )者ならば(🐎)、彼のそう(🏊)し(👯)た行為の(🐂)裏(🌅)に、いつも一脈の哀愁(✈)あいしゅう(🕊)が流れていたことを決して(🥕)見逃がさなかったはずだ(🏴)。実際、哀愁は、次郎(🔙)(lá(💠)ng )にとって、過去(qù )十五年間、切っても切(💏)れない道(🛫)づれで(🔮)あったとも(🗺)言えるのである。彼の負けぎ(📱)らい、(🤟)彼の(💯)虚(💃)偽きょぎ、彼の反抗心(🌅)と闘争(🕦)心(🗓)、およそそう(🎨)した、一見(🧑)(jiàn )哀愁(chóu )と(🚢)は極めて縁(👄)遠(🍷)いように思わ(🥨)れるもののすべてが、実は哀愁のや(🍙)むにやま(📝)れぬ(🔢)表現であ(♎)り、自然(⭕)(rá(🌟)n )が彼(🥝)に教えた哀愁からの逃(🧖)(táo )路(🖇)だ(🐌)っ(🏼)たのである。そして、もし(👿)「自然(rán )の叡智(zhì )えい(🕺)ち」と(➰)いうも(🛫)のが(🕢)疑(yí )えな(📅)い(🐝)ものだとするならば、次(🗝)郎の心(🛡)(xīn )がそろ(🐑)そろと詩に(🐦)ひか(🐀)れてい(⌚)っ(🌘)たという(💷)ことは、必ずしも不似合なこと(🚠)ではなかったで(🐧)あろ(🍮)う。というのは、何(🛍)人(🤲)も自己の真実を(🈷)表現してみたいとい(🐆)う欲望をいくぶん(🍴)かは持っ(🔖)てい(🚰)るし、そ(🛰)して、哀愁の偽り(🎙)のない(📳)表現には(🕖)、(🏟)詩こそ最も(🏫)ふさわしい(🏂)もの(🍗)だ(📕)からである。
(🐚)諦めると(👙)いえば(🎐)、彼(🤫)は(⏫)家庭(tí(🍄)ng )でも、お(🤺)芳(🌂)(fā(🆘)ng )に愛し(👦)て(🏯)もらうことを、(😩)もうすっ(😜)か(👲)り諦(🐋)めてい(🥦)た。同(tó(📍)ng )時に、(💛)お祖(👜)母(mǔ )さんに対しても、こ(🐏)れまでの(👫)よ(🤹)うな、わざと(🕸)でも反(🏾)抗し(🐴)てみた(📍)いという気持(🍓)(chí )はなくなっていた。
「元(📛)来、正義は(🗻)階(jiē )級(⏹)にあるんじゃないんだ。ど(📧)ん(🛠)な(📚)階(🗑)級(🥉)に(🏺)だって、正しい人も(💚)いれば、正しくない人(rén )もいる。正義(🚼)(yì )は、そ(📀)れをも(👤)って(😣)いる一人(ré(🧚)n )一人の胸にしかないんだ。五(wǔ )年(♉)生は五年生なるが故(👴)に正(zhè(🙀)ng )義の持(🏑)主では(🐇)な(📁)い。同様に(♏)僕らも、四年(niá(🏏)n )生なるが(😨)故に正義(yì(🦇) )の擁(yōng )護者(🎂)だ(👯)と(🍚)主(🗝)張(zhā(🌝)ng )するわけにはいかない。四年生とか五年生とかいうこ(🛹)とは、要するに正義とは何の関(🔻)係(🎠)もな(😕)いことなん(⭕)だ。それ(📎)を(🌟)いかにも関(👕)係(🤺)がある(💹)か(🆑)のように思い(💐)こんで(🤔)いると(🛵)ころに、この(🥒)学校の病根があり、校風の(🔇)あがらない大きな原因が(👤)あ(🌳)る(🛴)んだ。この学校では、上級の名(míng )において(🤡)いつも正義が蹂(róu )躙(🚞)じ(🐉)ゅうり(🚽)んされて(🧣)い(⏲)る。現(xiàn )に本(🌥)田(tián )の弟(dì )の場合がそれ(😬)だ。僕はも(🤐)う一(🤦)(yī(📍) )度はっき(🐔)り言う、正義(📃)(yì )は階(🤪)級(🐉)にな(🔨)くて人にあるん(🛅)だ(👬)。も(🐆)しそうでなければ、全校一致も期待出来な(✂)い。それが期待(dài )出来るのは、正義が(🦉)階級の独占物どく(🖍)せんぶつでなくて、何人の(📟)胸にも(🈲)宿りうるからだ(👔)。だ(🤥)から僕は、同(🍐)級(jí )生の団(tuá(🦄)n )結よりも、(🏛)正(🚷)しい人の団(tuá(👎)n )結が(🐀)先(xiā(🚒)n )ず必要だと思う。僕(pú )は四(sì(🐜) )年(🥫)生を愛し、五(🍆)年生(shēng )を憎むために、本(bě(♑)n )田の弟をバ(🚩)ックしようと言うんじゃない。僕は(🌶)学校(xiào )全体を愛す(😎)る(🦕)んだ。学校(🐩)全体(🔤)(tǐ )の正義を愛(à(📏)i )す(🈁)るん(😉)だ。そのた(🚧)めには、本(🌎)田の弟(dì )のよ(💁)うな、不(bú )正(✈)(zhèng )に屈(📫)しない魂をあくま(📱)で(🦔)も(🏢)擁(yōng )護(📗)しなければならんのだ。問(wèn )題(👊)は、四年(🍜)(nián )生(shēng )の権(📰)威がどうの(🙆)、名(míng )誉が(🚫)どうのというよう(🌤)な、そんなけちけち(🎰)したことに(🏄)あるんじゃない(👑)。大垣校長(zhǎ(⤵)ng )の謂いわゆる大慈悲の精神に生き(🚊)、全(😞)校の正義を(🐯)護ろうと言うんだ(🆙)。おれ(🐛)の言ったこと(📤)を(♈)誤(wù )解せんよう(🌈)にしてくれ(🎅)。」(😏)
「しかし(🕷)、本田、こ(👸)のまま放っとくと(🗳)危いぜ。こと(📘)に(🚀)狐の(🌶)奴(nú )と来たら執念しゅうねん深(shēn )い(🔧)からな(🎧)。頬ぺ(🎡)た(🎐)を(😓)下(xià(🏇) )級(🌎)生(🎚)(shēng )にひっかかれて默(🤔)っちゃおら(🦓)んだろう。」
大沢は「やあ」と(😓)お辞儀(📝)をかえして(🌞)、(💓)あぐらをかき(🍔)ながら、
「だから、ぺこぺこしな(😣)いでもす(🐚)むように(😗)してや(🐱)ろうかって、(💺)言っ(🗑)てるんだ。」
「本(🍨)田の手(🌘)には負えんのじゃないかね。」
「(📎)あ(🦒)た(🙇)りまえじゃな(💴)いか。」(✅)
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