一体(tǐ )あの家では(🌗)手塚(💾)が(🕢)学(xué )校か(🧜)ら(🔶)帰(guī )った(😚)か(🍳)どうかもよく知らずにい(🤛)る、(🙈)それでは手(shǒu )塚(zhǒng )が(🕊)外で(🎲)なにをしてるかを知ら(⏲)ないの(🛒)も無理がない。
ぼ(🐾)んやり(🔌)ベンチへ帰ると安場(🚔)はにこにこしていた。
「(🐰)お着(zhe )か(🔰)えになってす(🌈)ぐおでま(🐞)し(🐍)に(🙋)な(🛴)りま(🍪)した」
「手(🛒)(shǒu )塚! 手塚(🍺)!」
先生(shēng )は(🔉)一帳羅いっちょうらの羽織とはかま(😑)を(🔉)つけて出迎え(💘)た(😕)。
「すりこぎをふりまわすなんてつま(🕠)ら(🎤)ねえ(🌅)ま(🎴)ね(🌚)をするもんだ(👄)」
元来晴(qí(🏂)ng )れの(🥃)戦場にお(🎟)け(🔛)るノックには一種(zhǒng )の秘訣(🔆)ひけつがある、それは難(🏑)球を打ってやらぬことである、だれでも取れるような(🛍)球(👒)を打(🥞)って(😾)や(🕞)れ(⚫)ば過失(shī )がない、(🗡)過(guò )失がな(🌌)ければ気がおちつく(🧕)、(📪)特に試(🤮)合になれぬチームに対してはノッカー(😡)はよほど寛(kuā(🖐)n )大(🔄)に手心(😴)せ(😗)ねばいたずらに選手をあがら(🏞)してしまうおそれ(🥄)がある。
光(guā(🗿)ng )一はふ(🎰)しぎでたまらなか(🍳)った、実(shí )際千(📬)三は(😀)いかなる球をも打ち(🔳)こなした、対師範(👚)校との試合にはオールヒットの成(💝)績を(😠)あげた。それは(🏟)光(guāng )一(💶)に取っても(🐚)っとも苦し(🕜)い(🌭)敵であった(🍠)が(🌒)、しか(🦋)し光一(🚈)(yī )は(🎦)そのためにおどろくべ(💖)き進歩を(🥧)示した、か(🎏)れはどうかしてチ(🕉)ビ(📞)公(gōng )に打たれまい(👣)、(➡)チビ公(🌐)を三振(🖍)(zhèn )さ(⭐)せようと研究し(🛃)た。昔(xī(🔨) )武田信玄たけ(😐)だしんげんと上杉謙信うえす(💭)ぎけんし(🔰)んは(📺)たがいに覇業はぎょう(⛓)を争(👱)うた、(🍳)そ(➖)の結果として双方(🎆)(fāng )はたがいに研究(🦗)し(😽)あい、武(wǔ )田流の軍学や上(🍜)(shàng )杉(shā(✏)n )風(fē(⬆)ng )の戦法など(🍊)が日(rì )本(běn )に生ま(🙉)れた。もっともよき(🥄)敵はも(💀)っと(🤷)もよき友である、他山の(🥘)石は(🗳)相(xiàng )あ(👦)い砥礪し(🍴)れいして珠になるのだ。千三(🌘)(sā(🆎)n )がある(🍷)ために(🏦)光一が進み、光(🐽)一が(🌺)あ(💫)るために(🐌)千(🔐)(qiān )三が進む。
「おい、だいじ(🌹)ょ(🅱)うぶ(🍷)今日(rì )の試(👁)合(hé )は(🏡)こ(🎇)っ(🍬)ちのものだぞ」(🔄)
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