「いや、ほ(🔵)んと(🈶)うら(🀄)し(⏳)い。さ(🤹)んざん(🐦)なぐ(💱)られていながら、涙(lèi )一滴こぼさないで、じろりと(🏐)みんなを睨み(😂)かえ(🔬)して、悠々(🕯)ゆう(⚡)ゆうと帽(💟)子の塵をはらって出て行(🍏)った様子(❌)は、ちょ(🔕)っと(🧠)凄か(🈹)ったって言っていたぜ(🚜)。」
みんなは愉(👺)快(🧢)そ(🔸)うに笑った。四(sì(💶) )年生と五年生(shēng )とのそ(🀄)りがあ(🤬)わ(🍅)ないのは、毎(✊)(měi )年の(🔶)ことだが、今年(nián )の五年生には、とくべ(🏝)つ無(wú )茶な(👻)連(🏆)中(🕐)(zhōng )が(🌩)多(duō(💙) )いので(⛵)、四年生の反(📧)感もそ(⛷)れ(⌚)だけ(🔒)大きい(🍠)のだった。
大沢(zé(🤨) )は「やあ」とお(🍠)辞儀(yí(➿) )をか(🕐)えして、あぐらをかきなが(🧞)ら、
(🎊)彼(⏳)の人生は、中学(🏝)(xué )校入(🚫)学(xué )の第一日目において、(🐉)すで(✏)に急激な(😜)拡がりを(🎞)見せていたのである。
「(😭)僕(🎊)、いっぺんも会(huì )ったこ(🔌)とがないよ(👇)うだね。君(🌆)の家(💝)(jiā )でも。」
「(👐)そ(🥡)の新入(rù )生、(😨)ちびのくせに(🍞)、(😣)いやに落(🎉)ち(🤽)つ(🖲)いていたっていうじゃないか。」(🐨)
(🐜)学課(kè(💤) )には彼(🧔)は(🙊)かな(🐌)り熱心(xī(➿)n )だっ(🥍)た。また(😏)、教(jiāo )科書(😕)以外(🕷)の本も毎日(rì )いくらかずつ(🏍)読んだ(😂)。たいていは少(🐻)年(💚)向(xiàng )きの雑(🔽)誌や伝記類だった(👸)が、恭一の本(běn )箱から(🚂)、美(měi )しく(🐟)装(zhuāng )幀(🍜)された(🍎)詩(shī )集や(🍈)歌集などを、(📬)ちょい(⛎)ちょい引きだ(♟)して読むこ(💗)と(💥)もあった。むろん(🈁)そのいずれも(😼)が、彼(🙄)にはまだ非常に(⛔)むずかしかった。しかし(😔)、恭(gōng )一におり(💖)おり解(jiě )釈かいしゃくし(🥐)て(🖍)もら(👛)ったりしているうちに、(🦎)詩(🚡)(shī )や(📝)歌のこころというも(😐)のが、いつとはなしに彼(🆎)(bǐ )の感(🤢)情に(🛎)しみ入って来た。そして、時には、寝(qǐn )床にはいってから、(➿)自分で歌(⛳)を考え、そ(🙎)っと(🎢)起きあ(🏟)がって、それを手帳に書きつけたりすることもあった。
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