「宅じゃ(🧀)この通(➗)(tōng )り朝(cháo )顔狂あさがおきちが(🆙)い(🐹)で(💌)すから、(🚵)小(xiǎo )諸へ来るが早いか直(zhí )ぐに庭中朝顔鉢(🚆)にしちまい(😣)ました――(💡)この棚は音(✔)さんが(🚚)来て造(📫)ってくれまし(🚰)たよ―(🛰)―(💫)まあこんな好い棚を――」
「しかし、高瀬(lài )君、どうして(🕯)こんなに御懇(kěn )意にするよう(🧞)に成ったかと(🔽)思う(🔹)ようですネ…(🐄)…貴方の(🕳)と(🚠)こ(🔔)ろでも、(🚏)今、お子さんはお(🕣)二人か……実(🔫)際、(🥅)子供(🍊)は骨(🐳)が折れ(🏣)ます(✝)よ。お二人位の時はまだそれで(🚞)も宜よう御座ん(🥝)す。私共を御(yù )覧(🚓)な(🗃)さい、(🎽)あの通りウジャウジャ(😬)居るんですからネ……加おまけ(😡)に、大(⏹)飯食おおめしぐらいばか(🍼)り揃(🈯)そ(🦀)ろって(🕒)いて(😯)」と(🏪)言(yán )いかけ(⚾)て、学士は思(🥫)い(🗓)出したように笑(xià(🔹)o )って(🍰)、「まさ(🌰)か、子(zǐ(🚺) )供に向って、そん(🚗)なに食(🗿)(shí )うな(😁)、(🌰)三杯(🔉)位(📡)(wè(🎾)i )にして控(🚃)えて置(zhì )け(🍿)なんて、親の身とし(💙)ては(🚌)言え(🥝)ませんからナ……」(🦉)
「一寸、今、(😐)他(😶)に(🈲)貸(🗾)(dài )すような家(jiā )も(😯)見当り(🍈)ま(🍝)せん……妙なも(❣)の(💢)で、これで壁でも張って(🚒)、畳(🦐)(dié )で(🍏)も入(rù )替(tì )えて(😠)御覧なさい(💽)、ど(🎳)うに(🥏)か(🎠)住(🔁)めるように成(chéng )るもんですよ」
大きな石(shí )の砂に埋(má(🥪)i )って(🕟)いる(💲)土橋の畔たもとあたりへ高瀬が出た(🌎)頃は、(🚣)雨が彼(📢)の(🔂)顔へ来(🧦)た(🗄)。貧し(🤙)い家の軒下(xià )には、茶色な――(🤙)茶色なという(⛸)よりは灰(👜)色な荒(🌇)(huāng )い髪の娘(niáng )が立っ(🗃)て、ション(🦎)ボリ(😦)と往来の方を(🦈)眺めていた。高瀬は途みちを急ごう(💢)ともせず(👓)、(👅)顔(⏩)へ来る(♎)雨を(🍍)寧むしろ楽みなが(🤗)ら歩い(⤴)た。そ(🏞)して寒い凍え死(🙀)(sǐ )ぬよう(👻)な一冬(dōng )を始(shǐ )めてこの山の上(💆)で越した時(🐹)分(fèn )には(🚎)風(😀)邪(xié )かぜばかり引いてい(💭)た彼(🥤)(bǐ )の身体にも、いくらかの抵抗(kàng )する力が出来たことを悦よ(👈)ろこんだ。ビッショリ汗(👤)をかきなが(🎽)ら家へ(🍔)戻って見る(🚫)と、そ(🏉)の年も(🏻)畠に咲(🐧)(xiào )いた(🙊)馬鈴薯(shǔ )の白い(🕔)花が(🐶)うなだ(🔅)れ(🔱)て(🌧)いた。雨に打(dǎ(🏦) )た(📱)れる乾(🏊)いた土の臭気(🎣)に(💱)お(⛵)いは新し(🍗)い(🖇)書籍を並べた彼の勉強部屋までも(📵)入って来(🔑)(lái )た。
子(🌶)安(ān )という(🎒)新教員(yuán )も、高瀬が東京へ行った序ついでに頼(lài )んで来た。子(zǐ )安は、高(gāo )瀬も逢った(📍)ことが無(🦐)い。人の紹介(😇)だ(👟)。塾(shú )ではどんな新(xīn )教員が(🈵)来(💅)るかと皆な待ち受けた。子安が着(zhe )い(✡)て(🚄)見(💿)ると案(㊗)外心(xīn )易(🐖)やす(🥋)い、少壮と(🌈)し(🔒)わ(🔒)かな学者(📣)(zhě(🕑) )だ。
と学士(shì )が(📰)言って、数ある素(📒)焼(🏰)の鉢の中(zhōng )から短く仕立てた「手長(zhǎng )」を取(🌃)出した。学士はそれを庭(🏪)に向い(👰)た縁側の(🈺)ところ(👨)へ持っ(🏊)て行った。鉢(😚)を(〰)中に(🍹)して、(📃)高(🐘)瀬に腰掛けさせ、(🚯)自分でも腰掛けた。
とそ(🙂)の人(🎃)は元気(qì )な調子で言(👇)って、更に語(yǔ )こ(♊)と(🆒)ば(🔛)を継いで、
奥(🎌)さんは(🌔)聞かなくても可(🐴)いこ(🐱)と(📫)を鑿(🖖)ほって(🏇)聞いたという顔付で、やや(🔗)皮(📸)(pí )肉に笑って、復(🔋)た子(🍚)供(🏧)と(🎈)一緒(xù )に鶏の方を見(jiàn )た。淡黄(🏏)(huáng )な色の雛(chú )ひな(🗑)は幾(🤫)羽とな(⏺)く(🧜)母鶏おやどりの羽翅はがいに隠(🐥)れた(🏀)。
学士は半(bàn )ば独語ひとりごとのように言った(🍯)。
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