ほ(🎒)んとに、仙台(tá(🤫)i )の一年はよかった。わたし(🏫)のよう(🧕)なも(🐢)のに(🌁)も、そんな(☝)朝(chá(⚫)o )が来まし(🦓)た。その一年の間(jiān )ほど本のよ(🔭)く読(⚽)(dú(✅) )めた時も(💝)ありません。どう(🎞)してこ(🔓)ん(🌔)なこと(👒)をお話しするかと言います(🤩)に、自分のよろこ(🗨)びと(🐬)したこと(🍸)を(⤴)皆(🛄)さん(🎊)に(🚈)も分(🤵)けた(👣)い(🍄)と思うからです。それには待っていてくださる(🛎)こと(🛄)です。新しい太陽は(🐫)、きっと皆さんのなかにも登ってく(🕶)る(🌷)でしょう(🛍)。
ここ(😝)に一人、耳のいい人がありました。
長い冬のために(😇)野菜を(🎃)た(⚫)くわえるころが来(🐄)ますと、その(🗓)大(🥃)(dà )根を洗(xǐ )ってたくあんにつけるしたくをす(🔱)るのが、小(🔺)諸(zhū )こもろへんでの年(nián )中行(🔩)(háng )事(📯)(shì )の一(🔓)つになっ(💓)ています。わたしが東(dō(🎫)ng )京から出かけて行った初め(💗)のこ(🕯)ろ(🎩)には、よくそう思(😔)(sī )いまし(🕞)た。この土地には、こんなあわれな大根し(🍋)か(💋)できないのかと。一(yī(🚋) )年(🕦)(nián )暮(mù )らし、二年(nián )暮(mù )らしするうち(⚫)に(🍺)、ふしぎにもその堅い大根(gē(✡)n )でつけた(💷)たくあんには、(🏿)かみしめれ(🎤)ばかみし(🔑)めるほど、なん(💎)と(🔂)も言われない味が(🦅)出(chū )てき(✒)まし(🙊)た。上(🦎)州(🎼)あたり(〽)の大根(🏴)なぞはそれに比べると(🤺)、い(🅾)っそ水くさ(🔵)いと思うようにな(🥧)りまし(🏨)た。
七 鹿野山か(😓)のうざんを越(🚍)え(💀)て
あ(🍂)る夏、保福寺(sì )峠(gǔ(🚑) )ほう(🏐)ふく(🐚)じとうげや鳥居(jū )峠とりい(🏬)とうげを越して木曾福島きそふくし(💪)まに姉の家をたずね(🚠)まし(💶)た。そ(🧖)の(🎻)時(💲)(shí )はわ(⬅)たし一人(🐗)でもなく、吉村のむ(💮)すこさんを連れて行(👓)きま(🔗)した。今の吉(jí )村さん(👵)も(👇)そのころはまだ中(zhōng )学生であったのです。吉(🥒)(jí(🚤) )村一(🔹)(yī )家(jiā(😡) )の人(💡)た(🍅)ち(🌝)は木(📷)曾福島の出で(🚥)すから、(😞)こ(🏵)の中学生にとっても初めて両(⛅)親の郷(🎡)(xiā(🌕)ng )里(♋)(lǐ )を見る(💄)時で(🎻)し(🏝)た(🛰)。
とわたしが尋ねます(🙍)と(🚂)、おさるさ(🚢)んは小首(🧦)をかしげまして、
そ(🕜)の道(🔬)につ(🌛)いて南へさし(🥖)て(🥏)行く(🐚)と、臼田(✍)の町(🚶)へ(🧔)出(📚)る。臼田に稲(dào )荷山いなりや(🍐)ま公(gōng )園(💓)という(🚎)ところがあって、公園前(qián )の橋(👢)(qiáo )の(🥄)た(🃏)も(🛄)とあたりから望んだ千曲川(chuān )のな(😕)が(📘)めは(🚳)実に(👙)い(🚎)い。あれから八つが(🕰)岳(yuè )たけ山(shān )脈(mài )のふもとへかけて、南(nán )佐久(🥥)の谷(🐗)が目(mù )の前(qián )にひらけています(🧗)。千曲川はその谷を流(liú(〽) )れる大(dà )河で、岸に住む(🌹)人たちの(🐭)風(fē(🐳)ng )俗やことばのなまり(🦐)も川下(🈷)と(🦓)はいく(🏷)ら(🍬)か違(🐙)うようで(🏮)す。岸(✊)をさ(🏖)かのぼ(🍀)る(🛏)に(✌)つ(♑)れて、馬流まな(🚴)がし(🐰)あたりから(🛷)は、さ(🕟)すが(📂)の大河も谿流けいり(🤚)ゅ(🎂)うの勢(shì )いに(🏕)変るのです(🖐)が、川(📏)の中(🍶)心が右岸(🐃)のほう(😺)へひどくかしいでいるために、左岸(♟)(à(🥠)n )には川底(dǐ )があ(🈂)ら(🕘)われ(🍅)、(🎐)砂は盛り上(shàng )がり(🧐)、(🎄)川上(🚡)か(🦗)ら押(yā )し流された(🥔)大石(🔤)が埋まっ(🛂)て(🚳)、とこ(🗿)ろどころ(🍞)にかわやな(⏬)ぎ、あし(😒)のくさむらなどが茂ってい(🥈)ます。右岸に見(jiàn )られるの(🚊)は、かえで、(🤣)かば、なら、うる(🏻)しの類です。甲(🐱)(jiǎ )州街道はそのかげにあるのです(😤)。しんぼうのいい(🚆)越後(hòu )えちごの商(🌔)人は(💐)昔から(🏊)そこ(👈)を(🎐)往(wǎng )復したと(🥊)聞きま(🎷)す。直江津なおえつから来る塩ざかなの(🍝)荷が(👎)そんな山地まで深入りした(⛱)のも、もっぱら(💂)そ(🎐)の街道(dào )を千曲川について、さか(🐞)のぼったも(🔏)のだそうです。
人の世はふ(🎹)しぎな(🔤)ものですね(🦃)。その時わたしが(⏮)木(🐌)村先生をお(😗)たずね(💨)しな(🧒)かったら、小諸(zhū(😕) )義(yì )塾こも(💘)ろぎじゅくのあ(🐿)ることも知ら(🌲)な(🎏)か(⏭)っ(🧖)たでしょ(🎴)うし、先生(🍬)の教(✅)育(⏱)事業を助けるようにとのご相談も受(shò(🌉)u )け(🙂)なかったで(🍜)しょう。わたしはよく考えた上(shà(🎱)ng )でと(🛂)お答えして、(🍦)い(🐴)っ(🤩)たん東京へ帰(guī )りました。ただ(🦌)先生(shēng )のよう(✳)な人が小諸あた(🛬)り(🔞)に退いて、学(📿)校を建て(📗)、地方の青年を(✈)相(xià(🎋)ng )手(🥜)に田園生活というものを楽(🧐)しんでお(🐖)られる(⛵)のをゆかしく思ったことで(🥪)した。
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