岡の上(🉑)へ(🕳)出ると、なまぬるい微(🚸)かすかな(🚨)風が黄色くなりかけた麦畠(🦏)を渡って来る。麦の穂と穂(🤽)の擦(😶)すれ(🎈)る音(🥁)が(⛴)聞える。強い、(💦)掩お(⏰)おい冠さっ(📟)て来(lái )るような叢くさむら(🏑)の香気にお(🛎)いは二(🥡)(è(🆓)r )人(rén )を(🌀)沈黙させた(🖐)。二語(🕰)ふたこと、(🤫)三(➰)語みこ(🛵)と(💍)物を言って(🐻)見て、(🏁)復(fù )た二(🚧)人と(🆕)も黙っ(🚠)て歩いた(🎆)。
「どう(🦓)でしょう、高(🛍)瀬(💊)君、今度塾(shú )へ(🍖)御(🏪)願(yuàn )いしま(🎱)し(👿)た伜(👕)せがれの奴(nú )は。あれで弟(dì )と違って、性質は温順(💭)すなおな方なんですがネ。あれは小学校に居る時(🔻)(shí(😖) )代(dài )から図画(huà )が得意でして、その方では何時(🔞)(shí(🐸) )でも甲を貰って来ま(😕)した(😼)よ。私が伜に(🕚)、お(🏮)前(🎳)は(✅)何に(📰)成(🚗)(chéng )る(🕐)つも(➿)りだ(💘)ッて聞(wé(📝)n )きましたら、(🕦)僕(pú )は大きく(👩)成(chéng )ったら、泉先生のよう(🆚)に成るんだ(😵)なんて…(🎣)…あれで物(wù )に成(ché(👙)ng )り(♉)ましょうか…(🍳)…」
「誰だ」
血(🍏)気(qì )壮さかんなものには(🔔)静止じっとしていられないような陽気だっ(🥚)た。高瀬はし(🏜)ば(🐽)らく(😁)士族(🈹)地へ(💒)の訪(fǎng )問(wè(💵)n )も怠っ(🕓)てい(🧣)た。し(🎑)か(🤥)しその日は塾(🚕)の(😟)同僚を(✖)訪おとなうよりも、足の向くままに、好きな田(🧖)圃(pǔ )道を歩(👹)き廻ろう(📘)とした。午(wǔ )後に、(🎺)彼は家を出た(🧦)。
と学士が言って(🛸)、数ある(🍮)素焼の鉢の中(zhōng )から(🆕)短(duǎn )く仕立てた「手長(💕)」を(🍺)取出した。学(xué )士(shì )は(🈚)そ(♏)れを庭に向いた縁(😝)側(cè )のところへ持って行った(🕌)。鉢(bō )を(🥙)中にし(👽)て、高瀬(lài )に腰掛けさ(😝)せ、自分(👩)(fèn )でも腰掛(guà )けた。
「どうです、弓(♎)は(🚟)。この節(jiē )は(🗨)あまり御彎お(🗽)ひ(🗳)きに成(📷)(chéng )りま(🥩)せんネ(👭)」
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