彼は何だか(🚙)そん(👲)な(🔎)気(🛁)(qì )がして(🛒)、不安だった。しかし、(😬)一方(📕)では、大沢に励(lì )ま(💽)しても(🥪)らったことがうれしく(🔇)てならな(♐)かった。そ(🕤)して、(🍀)
「(👔)誰に(🤵)も言わ(🚸)んでおいてく(✊)れよ。」(😄)
五年生(shēng )全(📌)(quá(☕)n )体(🐂)(tǐ )がざわめき(👲)立って(📎)いる(🌗)のをうし(🚄)ろに感じながら、(🔵)次(cì(💥) )郎(🏣)はもう渡り廊下(🛡)を二(📤)(è(🎽)r )三間(jiān )ほ(🤘)ども歩(📏)(bù )い(✌)ていた。
(こ(🍧)れなら大丈夫(fū )、自(🐌)家う(📠)ち(🦁)で気が(👽)つく人はない。)
「(🍭)むろん(🥔)だ。個(🍰)人(🚚)の問(wèn )題じ(🌠)ゃつまらんよ(🍚)。」
と、今(jīn )度(dù )は伝統(😟)尊重論が(🔨)あらわれ(🤑)て来(lá(🎡)i )た。
と言ったきり、葉(yè )書(🏽)を父にかえして、(🍵)二(èr )階(jiē )に(🗝)かけ上った。
次(cì )郎(🚘)(láng )はぶっ(🚝)きらぼ(🚻)うに答えた。
次(cì )郎(🐸)(láng )が本校(🤵)舎の前まで(🥂)来る(🧕)と、ちょうど(🛃)職(zhí )員会(huì )議が終っ(🐭)たとこ(👝)ろ(🚨)ら(😇)しく、先生たちがぞろぞろと玄関から出て来(lái )るところ(🕔)だった。彼は先生たちに(🐂)顔(yá(🤯) )を(❕)見られるのがいやだ(💭)ったので、校舎の陰(yī(👨)n )にかくれて、(🌂)人影の見えなくなるの(🌧)を待つこ(📇)とにした。
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