不景気(🌵)、不景気と(😀)言(yá(🏋)n )いながら、諸(zhū(🥠) )物価は(⌚)そう下がりそうにもないころで、私の住む谷間(⤵)のような町には毎(🐛)日(rì(💇) )のように太鼓(👯)の音が起こ(🥓)っ(😒)た。何々教と(🚛)やらの分(🙊)社(😧)のような(🍹)家(jiā(🦎) )から(📴)起こ(🙌)って(👥)来(🆖)るもので、冷(🦏)たい不景気(qì )の(🧡)風が吹き回せば回(🕥)すほど、その(🧚)音(yīn )は高く響けて来(🦀)た。欲と、迷信と、生活(huó )難とから、拝んでもらいに行(⭐)く(🔷)人たちも多いという。そ(➗)の太鼓の(➰)音(yīn )は窪(wā(🍰) )く(🐁)ぼい谷間の町(dīng )の(🆖)空気に響けて、私の部屋へやの障(👷)子しょ(💰)うじに(📂)まで(🖼)伝わ(🥊)っ(🌱)て(🧘)来ていた。
『(📻)かけは(🐉)しやいのち(👪)をからむ(🛀)蔦つたかづら』
「(🚐)叔母おば(🔯)さんです(🌏)か。ことしで、ちょう(🚿)ど(💯)に(😰)おなりのはず(🚳)ですよ。」(💞)
母さんを記念(😍)(nià(🏕)n )するものも、だ(📻)んだんす(😽)く(🚴)な(👤)くなって、今(🗃)は(⏩)形見(jià(🖌)n )かたみの着物一(🐡)(yī )枚残っ(📦)ていない。古(✒)い鏡(🏫)台古い箪笥(❇)(sì )たんす、そ(🎈)ういう道具の(🥜)類ばかりは(🦊)それ(🤗)で(🥊)も長(zhǎng )くあって、毎朝(cháo )私の家の末(mò )子すえこが髪(🐝)を(🕖)と(😼)か(💁)しに行(🆗)くのも(🌔)その鏡の前であるが(🏓)、長い(💎)年(🍻)月と共に、いろいろ(⛹)な思い出すらも薄らいで来(🛀)た。
これは二人ふたり(🔇)の(🥉)人の(🛺)挨拶あいさつの(🤯)ように聞(wén )こえるが、(💝)次(🚓)郎は一(😘)人(🧗)ひと(😝)りでそれを私(🚤)たちにやって見せた。
祖父おぢいさんは、父とうさんに(🆔)書かいた物ものを呉くれ(🈷)ました。好(hǎo )す(🏒)き(💢)な(🏃)燒(shā(🈷)o )米やきごめでも食(🕜)たべ(🕟)ながら田舍ゐなか(📢)[#ルビの「ゐなか(🗨)」(🌘)は(⏱)底(🚱)本では「ゐか」]で本ほんを讀(dú )よ(🎎)まうといふ祖(🚨)父おぢいさんのことで(🦓)すか(🤺)ら、父とうさんが東京とうきやう(🍮)へ行(🗽)いつて(🕦)か(🏦)ら時々とき/″\(🍁)出(🍓)(chū )だして見(jiàn )みるや(😠)うにと(🚄)言(🤷)いひまして、少年(🏿)せうね(👵)んの(🤚)ためになるやうな教(🐀)訓(xùn )をしへを(💧)七(⏬)枚(⛳)まい(🎢)ばか(🥏)りの(🙅)短冊(cè )た(📃)ん(🏺)ざくに書(💚)かい(👣)て呉(🤲)くれま(⛑)した。[#底(⛷)(dǐ )本では「。」(😳)が脱字]それを紙(zhǐ )かみに包つゝ(🌪)みまして、(🅿)紙(➕)かみの(🚓)上うへにも父と(💵)うさ(🍑)んを(🈴)送おくる(🥔)言葉(🚒)ことばを書か(😍)いて呉くれ(🔜)ました。
峠たう(🕜)げの上うへから村(⛷)むらの(➡)小學校せうがくかうへ通(🛶)かよ(🈹)ふ生徒せ(🌎)いとが(🚕)ありました(🚸)。近ちかいと(🕠)ころから通(🏔)かよふ他(👬)ほか(🥥)の生徒(🚮)せいと(🐮)と(🙉)違ちがひ(💍)まして(🦁)、子(zǐ(🏔) )供こど(🦇)もの足(zú(🛸) )あしで毎日(rì )ま(🚎)いにち(🎧)峠(gǔ )たうげの上う(👥)へか(🌆)ら通(tōng )かよふのはなか(🦉)/\骨ほねが折お(😳)れました。でも(👘)、この生徒せいと(☕)は家(🕠)うちから學校(xiào )がくかうま(🌼)で歩(bù )あるいて(👅)行ゆく路みち(😋)が好すきで、降ふつても(⛲)照てつても(🕸)通(tōng )かよ(🚹)ひ(🐪)ました。
「まあ、とうさんに(🚛)ついて来て(📯)見ればわ(🏗)か(🌐)る。きょうはお前たち(🗂)に分(fè(🛀)n )けてくれ(🌸)るものがある(🚉)。」
(🥁) 五六 祖(🏛)(zǔ(🔬) )父おぢ(🌏)いさんと祖母おばあさんのおせんべつ
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