「ちが(🚅)います(🎮)。新入生(🍃)みんなのためです(🔖)。」
「うむ、新(🤓)入(🤐)生のために戦う(⛪)つもりだ(💂)ったんだね。」(🚄)
「い(💞)ったい(🏽)、何というんだい、そいつの名(míng )は?」
「あたりまえ(🤽)にしていても、生(🕝)意(yì )気だっ(⚪)て(🚈)言っ(💵)た(🕥)ら?」
(💹)と、今度は伝統尊重論(🚨)(lù(🕐)n )があらわれて来(lái )た。
五年生(🛠)全体が(⤴)ざわめき立ってい(🐴)るのをうしろに(😛)感(gǎn )じながら、次郎はもう渡り廊下を二三間ほども(🍡)歩(bù(🛅) )い(🍤)て(🤒)いた。
「べつに何と(🕺)もな(🐿)かったよ。」
みんな(🌺)は愉快そう(🐺)に笑った。四年(🍇)生と五年(nián )生(🏎)とのそ(🏀)りが(🔼)あわない(🎺)のは、(☝)毎年(niá(⏸)n )の(✅)ことだ(🚼)が、今年の五(✨)年生には、と(😛)くべつ無茶な(⛔)連中(☝)が多(duō )い(🍾)の(📕)で、四(🔷)年(🤐)生の反(fǎn )感もそ(🈯)れだけ大き(🍪)いの(📍)だった(🈲)。
「し(👘)か(👗)し、下級生(shēng )をバック(🈁)して五(wǔ )年生(⛱)(shēng )に対(duì )抗(kàng )するのは、やぶ蛇(🔁)だ(🍿)ぜ。来年(🛍)(nián )は(🔥)僕(pú )らが(🔎)五年(nián )生(👰)だからね。」
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