かれは視(📜)(shì )線(♋)を転(zhuǎn )じて(🐠)、そっと先生(♐)の顔(😶)をのぞいてみた。す(🐱)ると、ふしぎなことには、先(🍩)生のいつも(😖)の端然たんぜんたる静坐(🕔)の姿勢がい(🍥)くらかくずれ(😓)て(💴)いる。顔(🎑)をすこし(🖥)伏ふ(💞)せ、その(🌙)眉まゆの間には深(shēn )いしわさえ(🏸)見(jiàn )えるのである。次郎(láng )は、先(😙)生が(⏱)気(qì(😖) )分(fè(💷)n )でも悪くな(🏛)っ(👑)たの(🚛)ではないか(🤒)、(💳)と思(🥋)った。
左右の窓の下に、小便つぼがそれぞ(📸)れ(🌄)七つ(🍲)ほど並(bìng )ならんでおり(🏑)、(⛩)そこを四(sì )人(🖤)の塾(🎐)生(📞)(shēng )が(🌖)二人(🥠)ずつに(📷)わかれて、棒だ(⛄)わ(🚟)し(🏟)で掃除(chú )し(🗨)ていた(🚿)が、(👶)その中(zhō(🧥)ng )には、(🍁)大(🔒)(dà )河の姿(zī )は見えなか(🏖)った。
(✋)朝(🚄)倉先(xiān )生は、それっ(🤥)きり(🌳)口をつぐんで(🚟)いる(🤒)。次郎(láng )は(🎀)いよ(😥)いよ不(bú )安(🤡)だった。もし(😘)先(🍬)生(🌏)の話がそれで終(💴)わった(🚅)と(⛱)すると(⚽)、(🔤)大河に(🎷)対(💷)(duì )してはむ(🚣)ろんのこと(🚪)、(🔂)あとでほんとうのこと(⛹)がわかった場合、他の塾(shú )生たちに対(🗻)しても、こ(🎑)のま(🔺)まで(🍬)は決していい結果をもたらさな(⬆)いだろう。
最初の日曜が(♋)来た。開(🎉)塾か(🚼)いじゅ(🌒)く(🍻)の(💅)日が(☕)ちょ(🧛)うど月(yuè )曜だったので(🏏)、まる一週間になる。
「ぼくは、むろん、いけないと思(👄)います。」
(🌛)とあった。
かれは、窓ガラ(🍧)ス、窓わく(🚺)、板壁、ふみ板と、(📱)上から(🔠)下へ、つぎつ(💁)ぎに(🍠)拭ふき(⚪)あげて行きな(😎)がら、おりおりそとをのぞい(🥎)て飯(🍖)(fàn )島(🍌)の様子に注意していた。そ(🕋)のうちに、飯島(🥞)は(🎽)急に何(hé )か思い出(chū(🐅) )したように叫さけ(📵)んだ。
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