「朝(⛩)倉先生にもしばらくお目にか(🚧)か(👱)っ(🤸)ていな(🔮)いの(🗡)で、近い(🌍)う(✂)ちに、ぼ(🎢)く(⛵)のほう(🕳)から訪ねたいと思っている。塾がま(✏)たはじま(🤧)ったそうだから、先(💮)生(shēng )も君も日(rì )曜でなければ(🏕)ひま(🎯)が(👒)ない(🙈)だろうと(🐱)想(🚆)像(🆎)そ(🏎)うぞうして、(💈)だ(♿)いたい(🏮)今度(dù(💷) )の日(rì )曜を(🕳)予定している(👡)。ぼく(👟)のほう(😫)はたぶん(🥋)変更へんこ(👆)うの必要はあるま(🍋)いと思(🍒)うが、君(jun1 )のほうでさしつ(🎦)かえが(💗)あったら、すぐ返事をくれたまえ。さしつかえなけれ(🚝)ば(🍐)返(fǎn )事(shì )の必要はない。」(❄)
次(cì )郎は、自(🏻)分(⤴)(fèn )の責任(rèn )で(🍌)ある二(🖋)つの室の(🔖)掃(🎅)除を終(zhōng )わると、すぐ(🥜)便(biàn )所掃除(📙)の手伝いに行(🔊)った。これ(🥎)は、か(✝)れが助(zhù(🔍) )手と(📗)し(🤰)て塾(shú )生(shēng )活をはじめた(📠)当初から(✌)の、一(yī )つ(🚅)の誓ち(🈯)かいみたよう(🥡)になっていたのであ(💸)る。
机の上(shà(🚭)ng )には(🧥)、二(🌯)三日ま(🎻)え、兄の(🔗)恭(🥂)(gō(🕣)ng )一きょういちから来たはがきが、(🈯)文面(mià(🌶)n )を上にしてのっ(🔴)ていた。それには、(🤤)
かれは、窓ガラス、窓わく(🈷)、板(🧔)壁、ふみ板(bǎ(😲)n )と、上(shàng )か(🚳)ら下へ、(🥎)つ(🕰)ぎつ(🎼)ぎに拭ふ(😢)きあげて(🎌)行きながら、(🦁)おりおり(💃)そとをの(🆔)ぞいて飯島(dǎ(🆎)o )の様子に注意し(🈳)て(🏍)いた(❇)。そ(🏵)のうちに、飯島は急に何か思い出(🏖)したように叫(jiào )さけんだ。
遥拝(bài )がすむと、おたがいの朝のあ(🍚)いさ(🚘)つを(🍀)かわ(😮)し、(🥪)そ(🦍)の(🔑)あ(🛃)と、もう一度(dù(🆒) )静坐に入(🍼)った。そして、それが(🎾)三(sā(🔐)n )分も(😭)つづいたこ(🍠)ろ、朝倉(✳)先生(🛴)は、自分(🥛)も(🅿)静坐(🚭)瞑目めいもく(🍃)のま(🛐)ま、(🔎)お(📮)も(🐛)むろにつぎのよう(🐲)な話(huà )をした(📫)。
解散するまえ(🍝)に、(🕝)朝倉先(xiān )生が言(😪)った。
次郎(láng )はぎくりと(💟)して、うま(❗)く返(🥞)(fǎ(😫)n )事ができなかった。大河(hé(🔒) )のにっ(🕳)と(🕥)笑った顔(yá )と、その時言っ(🍦)た言(🆖)葉とがあら(🎣)た(📕)めて思い出されたの(📹)だった。かれはしばら(🥒)く(🍶)眼をふせ(➗)ていたが、
(🉐)かれは、そう思って(📵)、われ(🔅)知(🌕)らず(🈺)眼をひらき、(📩)塾生たちの中に(💙)大河の顔をさが(♈)した。か(🔃)れ(🤦)は(🔅)塾(💑)生たちの静坐の姿勢(😳)を直したあと、朝倉(🈹)先(🦋)生(shēng )の(➗)横に斜ななめ向む(📑)きにすわっていたので、よく全(quán )体が見渡(🚾)みわた(😅)せたのであ(🐦)る。
「そ(🧢)うなればいいんですが、実(🦌)際(jì )は、やはり、(🛠)なるだけお(🥉)そく(🎇)とい(💺)うことになりそうに思うんです。」
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