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A春琴伝は(🚷)続けて曰いわく(🐉)、(🖋)「されば両親(😅)も琴女を視みること掌中しょ(🔴)うちゅうの珠たまのご(🔺)とく(🥉)、五人の兄妹達に超こえて唯ひと(👨)りこの児こを寵愛(😞)ちょう(🐭)あいし(🌎)け(🈂)るに(🤜)、琴女九(🎭)歳の時不幸(💨)に(🧕)して眼疾がん(⬇)しつを得、(📄)幾い(🦐)くば(🎄)く(🅰)もなくしてついに全く両眼(🕓)の明(🎾)を(🚿)失いけ(😇)れば、父母の悲歎ひた(♌)ん大方ならず、母は我(🍪)が児の不憫ふびんさに(🌉)天を(🤵)恨(🍚)うらみ人(🛑)を(🍥)憎にくみ(🔞)て一時狂きょうせ(🤤)るが(🍰)ご(🧟)とく(🌐)なり(👤)き。春琴これより舞技を断念して専(✔)もっ(⏰)ぱら琴(🏌)三絃(🎖)さんげん(➰)の(👟)稽古けいこ(🔬)を(🔇)励(🤭)は(🍺)げみ、(🐢)糸竹の(🎨)道(🛷)を志すに至り(😨)ぬ(🉑)」と。春琴(🐜)の眼疾という(🗺)の(🍛)は何であったか(🚃)明かでな(🎆)く伝に(🏋)もこれ以上の記載(🥙)きさいが(🔡)ない(🏧)が後に検校が人に(😼)語(🤴)ってまこと(🅱)に(🎪)喬木きょうぼくは風に妬ねたまれるとやら(😭)、(🚷)お師匠ししょうさまはご器(🗞)量(🌆)き(⭕)りょうや芸能(🧜)が(💅)諸人に(😴)す(📏)ぐれ(🏕)て(🃏)お(✏)られたばかりに一(🤒)生のうちに二度までも人の嫉ねたみをお受(🎋)けな(📹)され(🦋)たお師(🗓)匠さまの御(😳)不運は全くこ(🛩)の(💹)二度のご災難のお蔭(🔣)かげじゃ(👱)と云ったのを(🎹)思い合わせれば、何か(⏳)その間に事情が伏(🐺)在ふくざ(🈚)いするよう(🥔)でも(🍢)ある。検校はまたお師匠さまの(✡)は風眼であ(🎡)ったとも云った。春(📼)琴女は甘あまやか(🔘)され(🏠)て育っ(🎪)たため(🎎)に驕慢きょうま(🔫)んなところはあ(🎲)った(🎦)けれども(🛃)言(🍦)語動作が(🐗)愛嬌あいきょうに(♈)富み(📧)目(👫)下の者への(🈶)思(📄)いやりが深く加う(😐)るに至って花やかな陽気な性質で(🌿)あったから、人あたりもよ(🤼)く兄(🌕)弟仲も睦むつまじ(✍)く一家中の者に親しま(🍿)れ(✊)たが一番末(🌕)の妹に附い(📽)ていた乳母(🥤)うば(🚃)が両親の愛情の偏頗へ(🤥)んぱ(🚡)な(😍)のを憤い(♌)きどおって密ひそかに琴女を憎んでいた(🆙)と(🤰)いう。風眼と(🥊)い(😕)うものは人も知(⛱)るごとく花柳病かり(🤔)ゅう(📞)びょうの黴菌(💵)ばいきんが眼の粘膜ねんまくを(🀄)侵おかす(🥀)時に生ずるの(🤤)であるか(🍴)ら検校(🕦)の意は、けだしこの乳母(👦)があ(👣)る(🏟)手段をもって(🙁)彼女を失明さ(🏳)せた(🥗)ことを(🌛)諷ふ(🤳)うす(🗂)るの(🅾)である。しかし(🕦)確かな根拠こんきょ(💯)が(🌰)あってそう(😾)思うのか検校(🐹)一人だ(🐥)けの想像説であ(⏺)るのか(🌌)明瞭めいりょうで(📡)ない(🆎)。春(🥙)琴女が後年の烈はげし(🚫)い気(😢)象を見ればあるいは(🤔)そ(⬛)う(🥫)い(🎌)う事実(🎅)が(🤩)性(🚸)格に(🥗)影(🥫)響えい(✴)きょうを(Ⓜ)及ぼしたのか(🤩)とも猜さいせら(🏒)れ(🍩)なくはないが(🐣)この事に限らず検校の説(👆)に(🍜)は(⛑)春琴女(🌻)の不幸を歎なげ(🥥)くあまり知らず識しらず他人を傷つけ呪のろうような傾かたむ(🚋)きがありにわかに(🖊)ことご(⭐)と(👨)くを信ずる訳に(🌏)行(📲)かない乳母の一件(🔑)な(🚰)ども恐らくは揣摩臆測しま(🔓)おくそくに過ぎないであろう。要するに(🌓)ここではあえ(💪)て(🤯)原因を問わずただ九(🔛)歳の(🍖)時に盲目になったこ(🎾)とを記せば(🍐)足り(👴)る。そして「これよ(🧤)り舞技を(🍘)断念(🗡)して専ら(😀)琴三絃の(🏽)稽(🦖)古を励み、糸(😒)竹の(🍲)道を志」した。つま(😯)り春琴(☔)女が思いを音(🕳)曲(💚)おん(🛁)ぎょくにひ(🐹)そめるようになっ(🏅)たのは失明した結果だということになり彼女(📗)自身も(🤕)自分のほんと(🧢)うの天分は舞に(🕑)あ(🎹)った、わたしの琴や(⏺)三味線しゃみせんを(🐇)褒ほめる人があ(🚀)るのはわたしとい(⛲)うもの(⬆)を知(🥟)らないか(🎶)ら(🚙)だ(📵)眼さえ見えたら自分は決(👑)して音曲の方へは行か(🛠)な(🤛)かったのにと常に検校に述(🌡)懐じゅ(💓)っかい(🆎)し(🕶)た(🔲)と(😨)いう。これは半面に(🐘)自分の不得(🍕)意な(🌆)音曲でさえこの(🤤)くらいに出来るという風に聞(🤶)え(🧟)彼女の驕(📃)慢な一端いった(🥡)んが窺うかがわれるがこの言葉(🤞)な(⛲)ど(🏖)も(✍)多少検校(🛃)の修飾(🚨)しゅうしょくが加わ(🏢)って(🖼)いはしないか少くとも(🗾)彼女が一時の感情に任(📍)せて発した言(🔖)葉を有(⏳)難く肝きも(🔽)に銘め(✒)いじ(🌲)て聴き(🔕)、(😹)彼(❗)女を偉え(💗)らくする(💿)ために重大な意味を持た(🌞)せた嫌きらいが(💠)ありはし(🚠)な(🗺)いか(🥔)。前掲ぜんけいの萩の茶屋に住んでいる(🍮)老婦(🛑)人と(🚿)いうのは(🏳)鴫沢しぎさわて(😹)るといい生田い(⛅)くた流の勾当こ(➡)うとうで晩年の春琴と温(👆)井検校に親しく仕(🐾)えた(🤰)人で(🤪)あるがこの(📯)勾当(🏭)の話を聞くに、お師(🐅)匠さま〔春琴のこと〕(📠)は舞がお上手(🎩)じょうずだっ(🍒)た(😜)そうにござりますが琴や(🌜)三(🍅)味線も(⭕)五つ六つの時分から春松という検校さんに手ほ(🎞)どきをし(🙃)ておもら(❗)いなされそれからずっと稽古を励んでおられま(👐)し(✉)た、そ(👷)れ故ゆえ盲目にな(🤓)ってから始めて音曲を(🌳)習われたのではな(🧓)いのでござりま(🐌)す、よいお内う(🔕)ちの娘(✨)とう(⚽)さん方は皆(🅰)みな早くから(🎺)遊芸(🏠)のけいこをされ(🌛)ますのがその頃の(🐉)習慣でござりましたお師匠さ(💨)まは(🕡)十の歳にあの(🗞)むずかし(〰)い「(🦑)残(🦎)月」の曲を聞き覚えて(🕺)独(🥎)ひとり(😇)で三味線にお取りなされ(❗)たと申(🕝)し(💢)ますそうして(⏺)みれば音(💖)曲の方に(👱)も生れ(🏙)つきの(📨)天才(🐝)を備えておられたのでござりましょうな(😺)かなか凡人ぼん(🤲)じんに(🙃)は真似まねられぬ(📃)ことで(🚫)ござりますただ盲(🚸)目になられてからは外ほ(🐦)かに楽しみが(✒)ござりませぬので一層い(🍓)っそう深(🥨)く(🚋)この道へお這入(🏬)はいりな(🚴)され、精魂せいこんを(🏅)打ち込まれ(🌽)たのかとぞ(🙄)んじま(💬)すと(🛌)のことで(🍴)あ(🛀)る(🔂)。多(🔽)分この説(🌄)の(✌)方がほんとう(🧕)なので彼(🔝)女の真の才能は実は始(🔙)めよ(🌋)り(⤴)音楽(Ⓜ)に(♊)存したのであろう舞踊ぶよ(🍛)うの方は果してど(🐥)の程度で(🥧)あったか疑(🌅)わし(🏗)く(🗼)思(🤨)わ(😺)れ(🌃)る

A「こう云う(🔸)も(🤰)の(♏)は何処でやっても大体型がき(🎥)ま(👯)ってる(🍿)んだな(🖇)、(🐧)義太夫の文句に変りが(🌸)ない以(🚲)上、手順が同じになる訳(📍)だから(😙)」

A「ま(🚇)あ(📃)、要が承知でとき(💪)どき会ってい(🍹)るらしいと云(😏)うくら(㊙)いな(🚧)程度に」

A「も(🈸)う覚えてエしまへんで。―――畜生だんな(🍛)あ(🥒)。」

A「ああ、暑、暑(🗑)！　どう(⛄)だった、(🍦)譲治さ(🥥)ん、(🕗)あたしの踊る(👲)の(🔝)を見ていた？」

A「ああ(🔁)、消(🔵)して貰もらい(🗣)てえ(🎾)、………」