日本《変態 奥様》2行目ライン
変態 奥様あらすじ
「馬(✴)田には(🏊)それ(🥜)がわかってい(💓)るんじゃないのか(🗨)。」
「(🐡)何だい、わけ(😊)がある(👪)って。」
そう言っているとこ(♉)ろへ、(🚙)ちょうど徹太(tài )郎が帰(😘)(guī )って来た(🛒)。茶の間にはい(🙊)っ(🤺)て来て次(cì )郎たちの顔を見ると、「よう」と声をかけ、すぐ(🥃)服をぬいで真(🔏)裸になり、井(jǐ(🧘)ng )戸端に行って(🐍)じゃあじゃあ水(shuǐ )をか(⛑)ぶって(🖥)いたが、まもなくぬれタオル(📬)を両肩(🐓)にかけ(🏕)てもどって(🥓)来た。そし(🕸)て、敏(🌊)子に(🕡)向(xiàng )って(📑)、
次(🐅)郎は(🌭)そっぽを(🎹)向いて(🛩)答(🦆)えなかった。彼女は、馬(mǎ(😞) )田に対して、純潔な(🏕)処女(nǚ )としての烈し(🛍)い憤りどころか、(🙀)自(🙅)分に侮辱を加えた(🥪)当(🔚)の相手(shǒu )としてさえ、さ(🖌)ほ(⛏)どの憎しみを感(gǎn )じていな(🤚)い(🧣)のではない(🚊)か。も(🍸)し感じているとすれ(🔃)ば、そ(🎰)んなよそ(♑)ごとのような答え(💧)が出来る(🌾)は(🌥)ずがない。そう考(🏡)えると、(🔍)道江が(👑)馬田(tián )を「千ちゃん(📉)」という親しげ(🔈)な(🔵)名で呼んで(🍍)いることまでが腹立たし(🥡)く(🎚)なって来た。
次(🗨)(cì )郎(👁)は思(🔲)いき(💶)って枝折戸(hù(🎱) )しお(🧚)りどのとこ(⏪)ろ(🚦)まで行き、その上から眼(yǎn )だ(🎠)けをのぞかせて、声をかけた(⭕)。
「そんなばかなこ(🛢)とが(🦆)あるもんか。何かほ(🗞)かにわ(🥊)けがあるんだよ(🔇)、きっと。」(🕵)
この(♎)採点表の波(🚅)紋(🧛)(wén )は決して小さく(🏌)なか(✈)っ(📴)た(😣)。押しよせた生(shēng )徒た(🏼)ちに(🏵)まじって、あとでは(😔)先生(♑)たちま(😚)でが代る(🥒)代る(🆖)のぞきに来た。生(🛩)徒た(🌴)ちは、採点表に(📰)の(⬆)っ(🥅)ている先生が来(lái )ると、(🕋)一々そ(⛷)の点(diǎn )数を大声(shē(🦂)ng )で叫(🕸)ん(🅱)だ。中(zhōng )には、備(🦋)考(kǎo )欄ま(🗿)で(🅰)読みあげる(💛)者もあった。先生(✊)(shēng )の中に(😸)は、(💻)自分で自(zì(🗄) )分の綽名(🈁)をよく知(zhī )っている先(🚱)生も(🌃)あり、そう(➡)でな(🎽)い(🌨)先生(shēng )もあったが、そんな(🕹)ことで(⭐)、(🛴)どの先生もいやでも(🥢)自(🍬)分の綽名をはっ(😥)きり知らされ(😽)るという結果になっ(👉)た。もっ(😈)とも、中学の先生で、自分に(🐫)かぎって綽(chāo )名はな(🤱)いなどと安心してい(👗)るほどいい(🏻)気(💪)な(⛑)先(🗽)(xiān )生はないはずなのだから(🐮)、(♊)それ(🐣)は大したことではなかったかも(🌙)知れ(🌕)な(🤹)い。しかし、綽名(🏁)(míng )といっしょに、自分(🙃)の点(⚡)(diǎn )数ときびし(🚱)い評(🐒)語とを知ら(👩)なければならなかったと(🚺)いう(⛅)ことは(☔)、何といっても最(zuì )近(🍦)の大(🥣)(dà(⛳) )きな試(shì )煉(làn )であ(🌺)った(🐧)に相違(wéi )ない。ある先生は顔をひき(🕛)つ(🐞)らせて(🏍)ガラス戸のまえに(🥎)棒(bàng )立にな(🙃)り(😧)、ある先生は(🐪)一たん顔(♟)をま(😘)っかにし(🤳)たあと、強い(🔻)て微笑(🌗)をもら(😧)した。しかしどの(🦌)先(🚣)生も最後には、自(🔼)分にはまるで(🗜)関係(🥨)の(🏘)ないこと(🔱)だ、とい(👔)ったような顔(😘)(yá )をし(🎇)てその(🎬)場を立ち去っ(📫)た。ただ「あざらし」(🦅)先(🐭)生だけは、その綽名が自他(🐞)共にゆるす(📣)ほど有名になって(🧒)いて、ごまか(🌶)しがき(🔲)かなか(✊)ったた(🕑)めか、それとも(🍵)、(🐴)備考欄に(✌)あ(🏴)った(😜)通(🚚)り、事実粗(cū )野の稚気(💎)あ(♎)る性(🐷)(xìng )格の(🐱)持(🤤)主(zhǔ )であったため(🔧)か、その大きな口(kǒu )を思(🐣)(sī )いきり横(🔛)に(🔈)ひろげ(✝)て(🤜)、(💈)よごれた上歯をむき出し、(🌛)天井を向いた鼻の下(😋)に(🤬)灰(🐱)色のあらい(🏩)ひげを針のよう(☕)に(💝)立(lì )て、(🔀)内をのぞ(🏣)きな(🌌)が(🚉)ら、「わっはっ(🎞)は」と(🍈)笑った。そして、「わしだけは合格(🕜)の(🎰)見込(👞)(rù(😛) )があるちゅうのか。どうかよろしく(🦉)たのむよ。」(🎽)と(🌝)言(yán )うと、くるり(🥀)と(🤬)うしろ(📗)を(🚤)向(🌜)いて、もう(🔇)一度「わっはっは(🕋)」と笑(xià(💋)o )い、歯をむき出(chū(📽) )した(🐜)まま、むらがって(🙀)いる(🐂)生徒(tú(👷) )たちを押し(😉)わけて(🙆)帰って行った。
そう(🚋)言っ(🙍)ているところ(📙)へ、ちょうど徹(chè )太(🎂)(tài )郎(láng )が(🛺)帰って(😕)来た。茶の間には(⚓)いって来て(🧘)次郎たちの顔(🐙)を見ると(🅱)、「よう」と声を(🥏)かけ、すぐ(👡)服をぬ(💐)いで真裸になり、井戸(🛬)(hù(🚈) )端に行ってじゃあじゃあ水をかぶっていたが、まも(🖤)なくぬ(🎎)れ(🕧)タオルを両肩に(🎠)かけてもどって来た(🤠)。そし(🥕)て、敏子(🌑)に向(xià(🌉)ng )って、(🛂)
「僕(pú(✂) )は(🖍)そんな意(yì )味で考え(💵)が(🖖)足りなかったとは(📫)思ってい(🔑)ないんで(🚃)す。役所(👺)は正しいことを通すの(💕)があたりま(🚍)えでしょう。」
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