「うむ。しか(👶)し、無理もないね(🐸)。役所(〰)というところを君らは全く知(❌)(zhī )ら(🍿)ないんだから。」
「(➡)そうね、――」
彼は、(🌔)自信(xìn )を失っ(🔠)た人のよ(🔝)う(📫)に、力なく首を(🔔)たれた。徹(chè )太郎叔父に対(💕)しても、(🕛)道江に(⚽)対(duì )して(❣)も、恥(chǐ )ずかしさで胸が(🐎)い(🦅)っ(🌷)ぱ(🗡)いである。
「僕(🧑)は、女にも、もっと戦(🤞)う気持があってい(🏦)い(🛺)と思う(👶)んです(🔛)。」(🚆)
四(📠)人の(💸)報(bào )告は、みんな(🏟)を(💧)ふき出させ(🥁)たり、憤慨させたり、不安がら(🛴)せたりした。しか(🥀)し、ともかくも血書が県(👘)庁に差(chà )出さ(🚗)れるようになったということ(🤟)で、一(🐰)応納得なっ(🧑)とくするよりほかなかった。校長が(🤶)教(🛄)頭(🆖)か(👌)ら(🕝)紙片(pià(🚣)n )を受取(qǔ )ったあと、急に様(yàng )子が変ったと(🐗)い(👶)うこと(🌚)に(🔐)ついては(👚)、四人(rén )をはじめ(⚓)み(🍪)んなも不審に思(sī )い、うまく(🔂)ペテンに(💱)かけられ(🤨)たの(🛣)ではないか(💞)、な(🍉)どというものが(🥌)いた(🚺)が、事情は間(🚳)もなく判(🗻)明した。それは、教員室で先生(👂)(shēng )た(💩)ち(🏒)がひそかに話し(🖤)あ(😙)っ(🗑)ていることが、給仕(shì(🔜) )の口をとおして、(😹)いちいち生徒の耳には(🖌)いっ(🍒)て来たからであった(👾)。
「(🙏)むろん校(xiào )長先生に出(🚛)したんだろう(☕)ね。」(🍜)
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