フェラ 動画《えろ 美脚》2行目ライン
えろ 美脚あらすじ
(📇)極く服装なりふり(🆎)に関わない学士も、その日はめず(👽)らしく瀟(🤗)洒(sǎ(😥) )しょ(🔸)う(💝)しゃなネクタイ(🖍)を古洋(yáng )服の(🌊)胸(xiōng )のあたりに見せ(🏋)て(🕠)いた。そ(🍢)して(👯)高(gāo )瀬(🍉)を相(🤚)手(shǒ(🍧)u )に機(🎑)(jī )嫌きげん(🥠)よく話した。どうかすると学士の口(🚙)(kǒu )からは軽い仏(🤽)蘭(lán )西語などが流(liú(🚛) )れて来(lái )た。
高(gā(⬜)o )瀬(🥫)が馬場(chǎng )裏(lǐ )の家(jiā )を借り(🤚)てい(🚅)ることは(👤)、最早もう(🔮)仮の住居とも(🎃)言え(✡)ないほど長(🆑)(zhǎng )くなった。彼は自分のものと(💷)して自(zì(⌚) )由(🚰)にその(🧣)日(rì(🦀) )を(💈)送ろ(🚸)うとし(😪)た。
休みの時(🔸)間(jiān )毎に(🐣)、高瀬は(😷)窓へ行った。極(jí(🚲) )く(♌)幼少おさない時の記憶が彼(bǐ )の胸(xiō(🎨)ng )に浮(fú )んで来た。彼(😜)(bǐ(🎧) )は自分も(🤛)また髪を長くし、手造(🙈)(zà(🕸)o )り(🍌)にした藁わら(🏨)の草(🕶)履を穿いてい(🤣)たよう(🍭)な(⭕)田(🙁)舎の少年であったことを思出(🐼)し(👶)た。河(🌖)へ抄(chāo )すくいに行った(👩)鰍かじかを思出した。榎えの樹きの下(🛑)で橿(🐡)鳥かしどりが落して行った(🥇)青(qīng )い斑ふの入った羽(🗃)を拾ったこ(🚒)とを思出(chū )し(🕣)た。栗の(✳)樹に(🤘)居(jū )た虫を思出(Ⓜ)した。その虫(chó(🏍)ng )を踏み潰つぶして、緑色に(🏽)流れ(🚀)る血から糸を取り(🐼)、酢すに漬け、(😍)引(yǐ(😸)n )き延(yán )ば(⛹)し(🤞)、乾し(🧐)固め(🛰)、それ(😪)で(📌)魚を(⏲)釣ったこ(🧜)とを思(🐸)(sī(✅) )出(chū )した。彼は又(⏳)、生きた蛙(wā )を捕つか(🎺)まえ(🤱)て、皮を剥(🆒)はぎ、逆さに(🍏)棒に差(📜)し、(💰)蛙(wā )の(🐈)肉の一片ひと(🔘)き(🎈)れに紙を添えて餌えさを(👓)さがし(🥅)に(🌼)来(🙋)る蜂(🥋)はちに与(🚊)え、そん(💴)なことをして蜂の巣の在所(suǒ(✏) )ありかを知(🐶)(zhī )った(🌧)ことを思(sī )出した(🎴)。彼は(🤟)都会の人の知らな(🚰)い(🤗)蜂(fēng )の子の(⛎)ようなものを(🔻)好ん(🍞)で(💻)食ったばかりでなく、田(tiá(🌃)n )圃(🐹)側(cè )に葉を垂れている「すいこぎ」、虎杖い(⤴)た(🐬)どり、(🦆)それから「すい葉」という木の葉で食べられるのを(✡)生(💤)でムシャ(🚝)ムシャ食(🛌)っ(🐻)たことを思出(chū(🎃) )した。
学士(shì )が窓のところへ来た。
何処(🎭)(chǔ )で教わるともなく、鞠(jū(📠) )子はこんなこ(🥎)とを覚えて(📎)来て(🏳)、眠る前に家(⭕)中踊(yǒng )って歩(🧥)いた。
近くて湯のあ(👟)る中棚は皆なの交(jiāo )歓に適した(🍩)場所だっ(🏽)た。子(zǐ )安が(📼)いくら(🗂)か土(🍷)地に馴(🔡)染(⏺)なじ(🈲)んだ頃(🥅)(qǐ(🈶)ng )、高(gāo )瀬(🎚)(lài )も誘(yòu )われて塾(🕐)から直(👀)ぐに中棚(péng )の方へ歩(bù )いて行って見(jiàn )た(💍)。子安が東(dōng )京から来(lái )て一(yī )月(🤳)ば(🌮)かり経(jīng )つ時(shí(☝) )分(🧞)には藤の花(huā )などが高い崖から垂下(xià )って(💮)咲いていた谷間が、早や木(🔦)(mù )の葉(yè(🅰) )の茂り合った蔭の(🌈)道だ。暗いほ(🔛)ど(😧)深い。
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