その日(rì(🕠) )は一(🚙)日遊んで安場(🔐)は東京に(🍭)おける(🔲)野球界の話を聞か(🤦)してくれた(🔖)、かれは一高(gāo )と(➖)三(sān )高(⛰)の試合(🧠)の光景などを(❕)おもしろく(🐿)語った。一(yī )同(tóng )はす(😤)っか(💨)り興奮こうふんして目に(🤕)涙をたた(🏜)え、まっかな(🎟)顔をし(🤛)て聞いていた。
「ホ(🕊)ームイン」
「だめだよ、つまらない」(🎉)
ふたりは顔を見る(🐠)たびにそ(😥)れを語(☝)(yǔ )りあ(🎠)った。ふたりはは(🚰)たして一(yī(🔎) )高で一緒に(😡)なり(❎)得うる(🍻)だ(🈳)ろうか、いまは読者(🥨)に(🏋)それ(🤞)をもらす(✊)べきときでない。とに(🥥)か(🥟)く(😑)花はさき花は散(sàn )り、(🙁)月日は青(👣)春の希(🗺)(xī )望と共に伸びやかに輝(huī(🕎) )きな(🚄)がら(🚾)うつりゆく(🚥)。柳光(🔛)一は四(📎)年生に(🌸)なった(🐓)。
「(⏪)いやい(🎍)や、ぼくのお情けの球を(🍘)打(🎤)って喜ぶ青木では(❣)ない、(🖲)そ(🌵)んなことはかえって青木を侮辱ぶ(♌)じ(💝)ょ(🔟)くしか(🥩)つ学校と(🎏)野(🍿)球(🚐)道(🏄)を(💓)侮辱(rǔ )す(❇)るものだ」
この声(🐆)と共(🌅)に学校の応(yīng )援歌が(🍇)とど(🐄)ろいた。黙々も(🥄)くも(🎿)くの第(😆)一打(🏄)者は五(wǔ )大(🍣)(dà(🍛) )洲であ(🌂)る。か(🕯)れはかんか(🥔)んにお(🍇)こっていた。かれは(🛑)頭の鉢巻(quàn )きをか(🐅)なぐりす(🔁)てたとき、その斑々はんぱんた(⌚)る火傷(shāng )やけどのあ(🤤)とが現(💎)わ(🥏)れ(😩)たので見物人はまたまた喝采(📄)し(🐝)た。
寄(jì )宿舎に閉じこめられてかごの鳥のごと(⏫)く小(🖍)さく(⛔)な(🐦)っている(🙏)師範(🏚)生(shēng )の目から見ると、(🏾)中(📆)学生の生活(huó )はまったく不潔であ(🌄)り(⛹)放縦(zǒng )ほうじ(🙌)ゅうであり頽廃(fèi )的(de )た(❌)い(🛹)は(⛓)いてきである。
「(👟)やあおまえさんもきてるね」と覚(jiào )平(🅾)が(🌗)い(📤)っ(📣)た。
活動館の前に五色(sè )の(❕)旗(qí )が立っ(👌)て春風にふかれ(🏄)ている(⛱)、(🐹)そこからいかにも無知な子守りや(👋)女(😫)工など(❎)が喜びそうな楽(✅)隊(🍉)(duì )の音(yīn )がも(🌲)れて聞こえる(🛢)、小屋の前(qián )の軒のきの下に写真(💰)がいくつもいくつも掲げられてその下(🚤)に大勢(🥞)(shì )の子(zǐ )供(🐻)、(👯)米屋(💹)の小僧、小料理屋の出(🍢)前持ち、子(zǐ )を背(🖐)(bè(💮)i )負う女(⛔)中(🖖)(zhōng )な(🔇)どが群(qún )れていた。光一(yī )が(🍐)第一(yī )に(🌀)不(😐)(bú )愉(🔥)(yú )快(👞)(kuài )なのは(😕)切(💺)符きっぷの(😰)売(mà(😵)i )り場(🏒)に大(👞)きなあぐら(🥦)をかいて(🙁)しりまで(🏷)あらわ(🕒)している(😄)ほて(💌)いのような男が横柄おうへい(🎧)な顔をしてお客(✋)を下(xià )目に(🚔)見おろして(🥌)い(⏯)るこ(🛬)と(🔸)である、そ(🐞)れと向かい(🌇)あ(🚗)って栄養(yǎng )不良のよう(🗜)な小娘(niáng )が浅黄(🎆)(huáng )の事(🖥)(shì )務(🕥)服を着(💔)てきわめ(🥧)てひやや(😚)かに切符を(💡)受けとる。光一(yī )はそれをが(⛰)まんしなければ(🎄)ならなかった。
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