「(🎄)じゃあ(🚣)、やはり打ちつづける(👑)よりほかありませんね。」(🥗)
「(🙀)うむ。それはきいた。しかし、私が何もかも知(zhī )っていたことに(🕶)すると、(🔏)君(🥂)の名前だけでなく、大(🧒)河の名前も出(👀)さなければな(🔭)らな(🤛)くな(❤)る(🕺)ん(🙅)で(🕢)ね(💽)。」(🍩)
かれは、窓(chuā(🏘)ng )ガラス、窓(🥘)(chuā(🐑)ng )わく、板壁、ふみ板と、上(💙)(shàng )か(🌪)ら下へ、つ(🤦)ぎつ(💢)ぎ(🍗)に拭(👥)ふきあげて行き(🛀)な(🔓)がら、おりお(🔍)りそとをのぞいて飯(fàn )島の(💒)様子に(🤫)注意してい(📪)た(🕍)。そのう(🔎)ち(👣)に、(🔼)飯島(dǎ(🌙)o )は急(jí )に(🤣)何か思い(🆓)出したよう(😁)に叫さけんだ。
そして、そのまま、すこし(🌂)も調(😺)(dià(📓)o )子をかえないで、また槌をふるいつづけ(📢)た。
では(🍰)、なぜ(🌓)それな(🍺)らそれとはっきり(🖍)書(🥔)か(🧗)な(🏸)い(🚚)のだろう。道(🔄)江の(🆒)名を書くのがきまり(🚵)わるくて、暗(🗄)々裡(lǐ )あ(🔦)んあんり(💨)に(✅)それをほ(🌓)のめ(🀄)かしたつも(🈂)りなのだろうか(👨)。あ(🍇)るいは(🗡)、予告な(🛰)しに(🏘)道(🍴)江(jiāng )を(🔮)つれて来(lái )て、自(🍙)分(fè(🥤)n )を(🍂)おど(👎)ろか(🍜)すつもりな(🌋)のだろうか。いずれにし(🛢)て(🖋)も、自分(👹)に(📇)とっては(🚮)、あまり愉快(👐)ゆか(🐨)い(🏭)なこ(🉐)とではない(🎪)。何といういい(❣)気な(🈺)、甘あまっちょ(😸)ろい兄(🚼)だろ(⏪)う、と軽蔑けい(💫)べつしてやりたい気にさえなる。
次郎は、(🥑)先(xiān )生の言葉がます(🚡)ます激(🤲)しく(🆑)な(🏠)っていくのにお(🎑)どろいた。先(🐸)生(💘)は、あるいは、(🔎)昨日の入塾(⏫)式におけ(🛹)る平(píng )木中佐(🔜)(zuǒ )の(🦊)影響(🥍)(xiǎ(🦑)ng )えいきょうから、できるだけ早く塾生たちを(🦂)救い出(chū )そうとしていられるのかも(👜)しれない。しかし、それにして(🚶)も入塾したばかりの青(🈹)(qīng )年たちに話(🌶)す言葉(yè )と(🎯)しては、あまりにも激し(📢)すぎる。これでは(🚞)かえ(🐏)って逆効果(guǒ(😱) )を(♐)生む(👟)のではあるまいか。
「田川はどうだい(📜)。」
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