な(🤡)どと言われます(🤫)か(😌)ら、ど(🍥)んな年ごろ(🎟)のむすこさんかと(🌵)思(sī(🤽) )いましたら(🍥)、まだ小学(xué )校へかよって(💾)いる(🧚)ほどの少年でした。そんなむすこさ(🎭)んが先(xiān )生のよう(🔵)な年老いた(😜)人(😠)にあ(🏒)る(🥦)こともめずらし(😀)く(🗼)思いました(🥊)。
七(qī ) 鹿野山か(🔊)のうざんを越(🎑)えて
「まあ、自分の打(🍢)(dǎ )った刀は、見たと(🌸)ころ(☔)はそうよく(♏)も(🏿)ありませんが、(🆓)人(🆙)(rén )は切(qiē )れるつもりです。」
(💆)そう(🔶)、(🐊)そう、(💐)ある川の(♓)流れに(💏)添(😏)うていかだを下す人(🚉)が(📉)あったの(🕶)もそ(🏗)の一(yī )つです。そ(🧜)れが材木のいか(🧓)だでなしに、竹のいかだで(🤜)あ(⛰)っ(✔)たのもめずらしく思(sī )われ(🤬)た(🎈)ことを(⏬)覚(🕣)えて(🛩)います。土地不(🔽)案内なわたしも、その川(chuān )について水上(👚)み(🌌)なかみの(🔝)ほうへ進(jì(🕔)n )み(💹)さえすれば(🈺)い(🕠)いと感づ(⚽)き(✡)ま(🚑)した(🐝)。だ(💑)ん(🍇)だん歩(➖)い(🚓)て(😹)行く(👳)うちに、川の水は(📭)谷底(dǐ )の(🚳)下(xià )のほう(💍)に見(🔏)えるようになって、がけづたい(🛵)の道(dào )へ出ました(🦖)。
それか(👂)ら(🎿)、小学校の(🤲)事務員とな(✳)って、それ(➡)が(😄)最(zuì(🤑) )後(🕛)か(🧞)と(🏦)思い(🌶)ま(🦂)したら(⛔)、い(🤛)や活版職(🔐)工とな(🚿)ったので(🕢)し(🌐)た。活版職工となって、そ(👱)れか(🏪)らこんどは古(gǔ )着(zhe )商(🐱)とな(🗑)りまし(🍲)た(👧)。
同じ(⛪)家(jiā )に(⛔)生まれた兄(xiōng )弟の(🍨)人たちがそろいもそろっ(🎏)て学問(wèn )の道(dà(😾)o )に達したと(🐺)いうことも、実(shí(📙) )にゆかしい話では(🥕)ありませんか。
そ(♓)れから後(hòu )の日(rì(🤤) )に、ま(🐒)だ石(shí(📓) )山に逗留と(📟)うりゅうしていたころ、(🌚)一度茶丈(zhàng )のほうで来(lá(🎤)i )助(zhù(🍹) )老(🌲)人を待ち受けたことがあります。老人がたずねて来て(🛁)くれ(❤)るというものですから、わたし(👫)はい(🚛)っしょにそまつな(🗝)食事を(🈹)するつもりで、わざわ(🍡)ざ(⏹)瀬多のほうま(🚱)で湖水名物のこい(🛒)などを買い(🕤)に出(🕐)かけ、それを自分(fèn )で料理しました。ところが、こ(🍶)いの胆いを取(qǔ )ることを忘れたのです。さて、(🌜)老人をお(🦉)客(🐏)にして、いっ(📴)しょにはしをつけて(🧝)み(🌞)ると、わたし(🚶)の煮(💧)(zhǔ )たこいは苦くて、(🚬)大(🚣)(dà )笑(xiào )いした(➡)ことも(🔞)あ(😝)りまし(🛐)た。
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